conducir!

INVESTIGACIÓN I+D
Coordina: Mª José FERNÁNDEZ y José Mª SÁNCHEZ PARDO
¿por qué?
El entrenamiento
aprendizaje
situaciones concretas de
ante las situaciones de riesgo.
sea igual en función de la
experiencia en la conducción
o de los antecedentes
infractores. La aplicación de
esta línea de investigación va
circunstancias personales y al
entorno.
UN TEST, APOYADO POR VÍDEOS, AYUDA A ANTICIPARSE Y EVITAR
LAS SITUACIONES DE PELIGRO
Aprender
La detección de
peligros es una tarea
crucial para reducir
los accidentes. Una
investigación de
la Universidad de
Granada ha elaborado
un test para entrenar
a los conductores y
que sean capaces
de anticiparse a las
situaciones de peligro.
noticias
para evitar accidentes
Un equipo de la Universidad
de Granada, dirigido
por Cándida Castro,
ha creado una nueva versión
del Test de Percepción de Peligros
en el contexto español y ha
realizado un estudio financiado
por la DGT titulado Validación
del Test de Percepción de Peligros:
Sensibilidad al entrenamiento
mediante comentarios
instructivos.
El objetivo del estudio fue, en
primer lugar, crear un test mejorado
de Percepción de Peligros
ASISTENTE DE VELOCIDAD INTELIGENTE
con el ETSC (European Transport Safety Council)
Jornada sobre el Asistente de Velocidad Inteli-
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para ser aplicado a la población
española y, en segundo lugar, obtener
evidencias de validez que
apoyen el uso de ese test para
diferenciar entre conductores de
distinta habilidad e identificar situaciones
peligrosas, según su
experiencia de conducción y su
perfil de reincidencia o no.
La versión final del test de
Percepción del Peligros HP-
WHN_2 (Hazard Perception
What Happen Next) en el contexto
español presenta propiedades
psicométricas satisfacto-
RUIDO DEL TRÁFICO Y SALUD
todos los estudios dedicados a explicar las
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16 Tráfico y Seguridad Vial