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SEMANA DE PROYECTOS<br />

Las bolitas <strong>en</strong> el jardín<br />

Durante la Semana de Proyectos, los niños de Pre-<br />

Kinder tra<strong>baja</strong>ron el misterio de las bolitas que<br />

<strong>en</strong>contraron <strong>en</strong> diversas áreas de nuestro colegio.<br />

Tuvieron la oportunidad de investigar sobre 4 tipos<br />

de árboles: el ficus, el naranjo, el limonero y el<br />

árbol de la pera. También recibieron la visita de un<br />

experto, el jardinero del colegio, qui<strong>en</strong> los ayudó a<br />

resolver sus hipótesis y obt<strong>en</strong>er como respuesta<br />

que las bolitas prov<strong>en</strong>ían del árbol del ficus.<br />

Julián J<strong>en</strong>s<strong>en</strong> y Juno Doolan conc<strong>en</strong>trados elaboran sus árboles<br />

del limón para armar la maqueta que decidieron mostrar.<br />

Explorando sobre el agua<br />

Semana de Proyectos<br />

En Kinder se investigó sobre el agua y sus propiedades.<br />

Recibimos la visita de dos expertos,<br />

qui<strong>en</strong>es realizaron diversos experim<strong>en</strong>tos con los<br />

niños. Ellos estuvieron muy motivados <strong>en</strong> convertirse<br />

<strong>en</strong> verdaderos ci<strong>en</strong>tíficos y decidieron hacer<br />

un video para mostrarles a todos lo que habían<br />

apr<strong>en</strong>dido.<br />

Iker Guerra y Estefanía Massa realizan el experim<strong>en</strong>to<br />

“El agua que camina” y observan con det<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to<br />

por dónde está pasando el agua.<br />

Apr<strong>en</strong>demos a mant<strong>en</strong>er<br />

una adecuada alim<strong>en</strong>tación<br />

Los niños del 1° grado id<strong>en</strong>tificaron la necesidad<br />

de cuidar su salud a través de una correcta alim<strong>en</strong>tación.<br />

Realizaron diversas actividades y se convirtieron<br />

<strong>en</strong> expertos <strong>en</strong> temas como alim<strong>en</strong>tación<br />

balanceada, b<strong>en</strong>eficios de comer frutas, verduras y<br />

cereales, así como <strong>en</strong> la organización de loncheras<br />

nutritivas. Fue una experi<strong>en</strong>cia gratificante y divertida<br />

para todos.<br />

Nuestra Semana de Proyectos terminó con una deliciosa<br />

degustación y una gran exposición de lo que apr<strong>en</strong>dimos.<br />

Invitamos a niños de otras clases para compartir con ellos lo<br />

investigado.<br />

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