You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Creación de juegos<br />
En el 8° grado estudiaron los objetivos y dinámicas<br />
de los juegos, tanto antiguos como modernos.<br />
Luego de una profunda investigación y discusión<br />
de conclusiones, los chicos se animaron a plantear<br />
sus propios juegos. Durante el Tr<strong>en</strong>er Day, grandes<br />
y pequeños los pusieron a prueba.<br />
En equipos, los chicos analizaron difer<strong>en</strong>tes aspectos de los juegos.<br />
El proceso, aunque estricto, fue divertido y <strong>en</strong>riquecedor para<br />
todos.<br />
La tecnología y los adolesc<strong>en</strong>tes<br />
El proyecto del 9° grado partió de la preocupación<br />
sobre el acceso a las redes sociales y otras plataformas<br />
digitales. Al concluir el trabajo, los alumnos<br />
no solo apr<strong>en</strong>dieron del adecuado uso de la tecnología,<br />
sino también sobre productos, servicios y<br />
mercados.<br />
Franco Suárez, Ian W<strong>en</strong>inger, Belén Linares, Isabella Salazar,<br />
Alessia Casafranca y Ana Sofía Higashi <strong>en</strong>sayan su pres<strong>en</strong>tación<br />
para los m<strong>en</strong>ores.<br />
Negocio turístico<br />
Los alumnos del 10° grado se reunieron <strong>en</strong> equipos para apr<strong>en</strong>der<br />
cómo constituir una empresa de turismo y al final diseñar la<br />
página web de una ruta turística que planean ofrecer. La experi<strong>en</strong>cia<br />
fue <strong>en</strong>riquecedora porque tuvieron que poner <strong>en</strong> práctica<br />
sus habilidades para investigar empleando sus dispositivos<br />
electrónicos y utilizar su creatividad para diseñar una página<br />
web dinámica e interactiva que permitiera promover la ruta del<br />
destino turístico elegido.<br />
School Life<br />
Sebastián Álvarez, Francesco Bassino, Alejandra Málaga y Ariana Stisin acabando el<br />
diseño de la página web de su empresa “Royal Beach”.<br />
¡Cuidado:<br />
los zancudos!<br />
En el 11° grado efectuaron un trabajo cooperativo de investigación<br />
sobre <strong>en</strong>fermedades transmitidas por zancudos. La meta<br />
fue conocer la <strong>en</strong>fermedad de elección (Malaria, Fiebre Amarilla,<br />
D<strong>en</strong>gue, Chikungunya o Zika) <strong>en</strong> términos del ag<strong>en</strong>te transmisor<br />
(vector) y las condiciones del medio para su desarrollo<br />
y expansión. También id<strong>en</strong>tificaron las poblaciones <strong>en</strong> riesgo,<br />
formas de transmisión o contagio, síntomas, tratami<strong>en</strong>tos y<br />
cura. Finalm<strong>en</strong>te, elaboraron una campaña de prev<strong>en</strong>ción para<br />
zonas afectadas <strong>en</strong> el Perú, debi<strong>en</strong>do elaborar también los presupuestos,<br />
de acuerdo a sus estrategias de difusión.<br />
Cartel elaborado por Alessandra Escrib<strong>en</strong>s, a fin de prev<strong>en</strong>ir la propagación de<br />
zancudos transmisores del D<strong>en</strong>gue.<br />
139
Change language