22.01.2015 Views

Lasten terveys LATE-tutkimus

Lasten terveys LATE-tutkimus

Lasten terveys LATE-tutkimus

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TULOSTEN TARKASTELUA JA JOHTOPÄÄTÖKSET<br />

<strong>Lasten</strong> kasvun, kehityksen ja terveydentilan seurantamenetelmät<br />

Lapsen kasvun ja kehityksen seuranta on lastenneuvolan ja kouluterveydenhuollon<br />

keskeinen perustehtävä. Seurannassa tulisi hyödyntää <strong>tutkimus</strong>-, mittaus- ja arviointimenetelmiä,<br />

joilla voidaan riittävän varhain tunnistaa poikkeavan kasvun ja<br />

kehityksen merkit. Yksilön ja koko lapsiväestön kasvun ja kehityksen seuranta ja<br />

arviointi edellyttävät pitkittäistarkastelua ja luotettavilla, yhdenmukaisilla ja mahdollisuuksien<br />

mukaan validoiduilla menetelmillä toteutettua seurantaa. Riittävän<br />

yhdenmukaiset <strong>terveys</strong>tarkastuskäytännöt ja tietojen tallentaminen rakenteiseen<br />

muotoon käyttäen valtakunnallisesti sovittuja, yhteneväisiä luokituksia ja koodistoja<br />

ovat perusedellytyksiä tietojen vertailukelpoisuudelle sekä yksilö- ja kuntatasolla<br />

että valtakunnallisesti. <strong>LATE</strong>-hankkeen kokemukset ja aiemmat selvitykset<br />

lastenneuvolatyöstä ja kouluterveydenhuollosta ovat osoittaneet, että kasvun ja kehityksen<br />

seurannan ajankohdissa, toteutuksessa ja käytettävissä välineissä on eroja<br />

toimipisteiden ja <strong>terveys</strong>keskusten välillä. (Mäki ym. 2008, Hakulinen-Viitanen<br />

ym. 2008).<br />

Uusi asetus neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta sekä<br />

lasten ja nuorten suun ehkäisevästä terveydenhuollosta (380/2009) antaa hyvän<br />

perustan <strong>terveys</strong>tarkastuskäytäntöjen yhdenmukaistamiselle. Lisäksi tarvitaan<br />

koulutusta, sekä perus- ja täydennyskoulutusta, ja yksityiskohtaisia ohjeita kasvun,<br />

kehityksen ja terveydentilan arviointiin. <strong>LATE</strong>-hanke osoitti, että keskeiset lapsen<br />

kasvun ja kehityksen mittaus-, arviointi- ja kirjaamismenetelmät ovat koulutuksella<br />

ja ohjeistuksella riittävästi yhdenmukaistettavissa. <strong>LATE</strong>-työryhmä kokoaa<br />

ohjeistukset neuvolatyössä ja kouluterveydenhuollossa tehtävistä mittauksista, tutkimuksista<br />

ja kyselylomakkeista käsikirjaan, joka julkaistaan vuonna 2010.<br />

<strong>Lasten</strong>neuvolatyössä ja kouluterveydenhuollossa tulisi kiinnittää aiempaa<br />

enemmän huomiota mittausmenetelmien lisäksi siihen, että mittalaitteet ovat terveydenhuollon<br />

käyttöön hyväksyttyjä ja että laitteet on huollettu ja kalibroitu laitekohtaisten<br />

ohjeiden mukaisesti. Mittausmenetelmien standardoinnissa ja laadunvarmistuksessa<br />

ei ole kysymys välttämättä kalliista investoinneista, vaan pienistä,<br />

mutta tärkeistä huomioitavista ja tarkastettavista asioista. Tällaisia toimenpiteitä<br />

ovat esimerkiksi pituusmitan kiinnityskohdan tarkistaminen mittaamalla, muovisen<br />

mittanauhan vaihtaminen määräajoin uudeksi, vaakojen ja verenpainemittareiden<br />

huolto ja kalibroiminen, näön oikean <strong>tutkimus</strong>etäisyyden mittaaminen ja<br />

merkitseminen ja riittävä valaistus näön tutkimiseen. Käsikirja lastenneuvolassa ja<br />

kouluterveydenhuollossa tehtävistä mittauksista tulee antamaan tarkempia ohjeita<br />

mittausmenetelmien standardoinnista.<br />

<strong>Lasten</strong> kasvu ja kehitys<br />

Mittauksiin perustuvat valtakunnalliset lasten kasvutiedot ovat puuttuneet kaikista<br />

ikäryhmistä, vaikka lapset mitataan ja punnitaan määräaikaisissa <strong>terveys</strong>tarkastuksissa<br />

säännöllisesti. Tässä tutkimuksessa tietoja lapsen kasvusta ja kehityksestä<br />

kerättiin sekä <strong>terveys</strong>tarkastuksessa terveydenhoitajien tekemillä mittauksilla, ar-<br />

<strong>Lasten</strong> <strong>terveys</strong>. <strong>LATE</strong>-tutkimuksen perustulokset lasten kasvusta, kehityksestä, terveydestä,<br />

<strong>terveys</strong>tottumuksista ja kasvuympäristöstä<br />

145

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!