22.01.2015 Views

Lasten terveys LATE-tutkimus

Lasten terveys LATE-tutkimus

Lasten terveys LATE-tutkimus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

TULOSTEN TARKASTELUA JA JOHTOPÄÄTÖKSET<br />

tiheyttä. Kahdeksasluokkalaisten omat vastaukset olivat osin epäluotettavia viikon<br />

frekvenssikyselyssä. Ruokien ja elintarvikkeiden käyttötiheyttä selvittävät kyselylomakkeet<br />

vaativat jatkokehittelyä ja testaamista.<br />

Pienten lasten ravitsemuksen ja ravintotottumusten seuranta on kansanterveydellisesti<br />

tärkeää. Pääosin monet tämän tutkimuksen tulokset vastaavat<br />

DIPP-tutkimuksen (Kyttälä ym. 2008), yläkoulututkimuksen (Hoppu ym. 2008),<br />

WHO:n koululaistutkimuksen ja Koulu<strong>terveys</strong>kyselyn (Luopa ym. 2008) tuloksia.<br />

Tämän tutkimuksen kokemukset kuitenkin osoittivat, että kyselyt ruokatottumuksista<br />

koettiin hankaliksi täyttää <strong>terveys</strong>tottumusten osana. Leikki-ikäisten ja<br />

kouluikäisten lasten ruoankäytön ja ravinnonsaannin tutkiminen edellyttää erillisselvityksiä.<br />

Kokonaisruokavalion menetelmällisenä haasteena on päivähoidossa<br />

ja koulussa tapahtuvan ruokailun mittaaminen. Ravintotottumusten seuranta<br />

edellyttää mittareiden sisällön ja toistojen kehittämistä. Erillisselvitysten kohteena<br />

voisivat olla myös perheen ruokatavat ja -asenteet.<br />

Muut <strong>terveys</strong>tottumukset<br />

<strong>Lasten</strong>neuvolalla ja kouluterveydenhuollolla on lasten terveyden edistämisessä keskeinen<br />

tehtävä, koska näissä palveluissa tavoitetaan lähes kaikki lasten ja nuorten<br />

ikäluokat ja lapsiperheet. <strong>Lasten</strong> terveyden edistäminen on kuitenkin koko kunnan<br />

haaste ja edellyttää yli hallintorajojen tehtävää moniammatillista yhteistyötä.<br />

Asetus (380/2009) neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta sekä<br />

lasten ja nuorten ehkäisevästä suun terveydenhuollosta sisältää säädöksiä <strong>terveys</strong>tarkastusten<br />

ja neuvonnan määrästä ja sisällöstä. Kunnassa tulee laatia mm. yhtenäinen<br />

toimintaohjelma neuvolatyölle, koulu- ja opiskeluterveydenhuollolle sekä<br />

lasten ja nuorten ehkäisevälle suun terveydenhuollolle.<br />

Lapsuus ja nuoruus ovat tärkeitä elämänvaiheita terveyden ja siihen vaikuttavien<br />

elintapojen muotoutumisen kannalta. Tämän tutkimuksen tulosten perusteella<br />

<strong>terveys</strong>neuvonnan tehostamiselle riittää edelleen haasteita. <strong>Lasten</strong> uneen, liikuntatottumuksiin,<br />

viihdemedian käyttöön, nuorten päihteiden käytön ehkäisyyn ja<br />

suun terveyden edistämiseen tulisi kiinnittää aiempaa enemmän huomiota. Terveystarkastuksissa,<br />

etenkin uuden asetuksen mukaisissa laajoissa <strong>terveys</strong>tarkastuksissa,<br />

on hyvä tilaisuus keskustella lapsen ja perheen <strong>terveys</strong>tottumuksista.<br />

Suositus hampaiden harjaamisesta kaksi kertaa päivässä toteutui tutkimuksen<br />

mukaan melko huonosti kaikkien ikäryhmän kohdalla. Alle puolet neuvolaikäisistä<br />

lapsista ja hieman yli puolet kouluikäisistä harjasi hampaansa suositusten<br />

mukaisesti kaksi kertaa päivässä. Erityisesti poikien huono hammashygienia on<br />

huolestuttavaa. <strong>Lasten</strong>neuvolassa ja kouluterveydenhuollossa onkin tärkeää kiinnittää<br />

asiaan enemmän huomiota ja keskustella suun terveydestä lasten ja heidän<br />

huoltajiensa kanssa.<br />

Tämän tutkimuksen mukaan osa lapsista liikkui alle suositusten ja käytti paljon<br />

aikaa erilaisen viihdemedian ääressä. Alle kouluikäisten lasten ruutuajasta eli<br />

viihdemedian ääressä käytetystä ajasta ei ole suosituksia, kuten kouluikäisille on.<br />

<strong>Lasten</strong> <strong>terveys</strong>. <strong>LATE</strong>-tutkimuksen perustulokset lasten kasvusta, kehityksestä, terveydestä,<br />

<strong>terveys</strong>tottumuksista ja kasvuympäristöstä<br />

149

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!