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Enjeux pédagogiques et scientifiques Le programme propose un adossement renforcé de la pédagogie et de la recherche qui prend une double forme en allant de la recherche vers la pédagogie puis inversement de la pédagogie vers la recherche. De la recherche vers la pédagogie : cette modalité trouve une existence à travers la construction et l’animation de séminaires. Ils visent la diffusion d’une connaissance théorique vers les étudiants, connaissance construite à partir des résultats et des travaux menés par la communauté des chercheurs. De la pédagogie vers la recherche : Cette seconde modalité prend la forme de workshop, semaines intensives d’expérimentation, qui servent non seulement à la mise en application pratique des méthodes et concepts développés précédemment, mais également à la construction d’un corpus à l’aide des outils expérimentaux développés dans les laboratoires et mobilisés par les étudiants au cours de ces séances. Conclusion J’ai tenté d’illustrer une trajectoire de recherche en considérant à la fois une évolution des thématiques (d’une instrumentation génétique à une matérialité numérique) et une évolution des cadres institutionnels (du doctorat aux appels à projets nationaux et internationaux jusqu’à la formulation d’un programme de recherche interdisciplinaire codirigé). La question de l’adossement de la pédagogie à la recherche et la place de l’enseignement au sein des programmes scientifiques de recherche a été abordée dans la formulation du programme de recherche MANOA. De plus ce programme envisage une reconfiguration des espaces pédagogiques régionaux en s’appuyant sur des partenariats institutionnels entre les écoles d’architecture et les Grands Ateliers notamment. Ici les modes d’enseignement, la place de l’expérimentation, les savoirs et compétences transmises, l’ouverture internationale des formations sont questionnées. Enfin, c’est l’importance d’une approche collaborative et interdisciplinaire qui favorisera un enrichissement des points de vue dans une dynamique de partage en alimentant les approches numériques des concepts issus du champ des ambiances et inversement. La contribution des savoirs partagés permettra de nourrir mutuellement les approches, les méthodes et les outils. 60
NOTES Philippe MARIN 1. Ce programme est conduit en co-responsabilité avec Philippe Liveneau, Enseignant à l’ENSA de Grenoble, chercheur au Laboratoire CNRS Cresson, UMR 1563 Ambiance Architecturales et Urbaines. 2. DARSES, Françoise, et Pierre FALZON, La conception collective : une approche de l’ergonomie cognitive, Communication au GDR- CNRS FROG « Coopération et Conception », 1994. 3. LUCAN, Jacques, On en veut à la composition (2). Matières : Ouvrir les horizons : actualité de la critique architecturale 6, 2003, pp. 68-79. 4. MARIN, Philippe, Exploration des Mécanismes Evolutionnaires appliqués à la conception architecturale. Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL), 2010. 5. MARIN, Philippe, Jean-Claude BIGNON, et Hervé LEQUAY, Paramètres environnementaux et mécanismes de conception évolutionnaire, SCAN’09 - Séminaire de Conception Architecturale Numérique, 2009. 6. BOTHA, Marcel, et Lawrence SASS, The Instant House - Design and digital fabrication of housing for developing environments. CAADRIA, 2006, pp. 209-216. 7. PICON, Antoine. Culture numérique et architecture - Une Introduction. Birkhauser Fr, 2010. 8. MARIN, Philippe, Hervé LEQUAY, et Yann BLANCHI, Thinking With Computers and Fabricating With Machines, ALGODE (International Symposium on Algorithmic Design for Architecture and Urban Design), 2011. 9. SASS, Larry, et Rivka OXMAM, Materializing design: the implications of rapid prototyping in digital design, Design Studies 27 (3), 2006, pp. 325–355. 10. BENSAUDE-VINCENT, Bernadette, Se libérer de la matière Editions Quae, 2004. 11. MEAGHER, Mark, David VAN dER MAAS, Christian ABEGG, et Jeffrey HUANG, Dynamic ornament: The design of responsive surfaces in architecture, ACSA Southeast Regional Meeting, 2009. 12. MENGES, Achim, Material Information: Integrating Material Characteristics and Behavior in Computational Design for Performative Wood Construction, ACADIA 10: LIFE in:formation, On Responsive Information and Variations in Architecture, 2010, pp. 151-158. 13. MARIN, Philippe, Yann BLANCHI, Philippe LIVENEAU, et Angelo GUIGA, Digital Materiality: an experiment with smart concrete, Rethinking the Human in Technology-Driven Architecture, 2011. 14. KLOOSTER, Thorsten, Niels BOEING, Simon DAVIS, et Almut SEEGER, Smart surfaces: and their application in architecture and design. Birkhauser, 2009. 61
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