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Dynamisme 231 - Union Wallonne des Entreprises

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SPÉCIAL ASSEMBLÉE GÉNÉRALE<br />

SPÉCIAL SOCIAL<br />

NEWS SKILLS FOR NEWS JOBS<br />

Nouvelles com pétences pour nouveaux métiers<br />

Selon les dernières projections du<br />

JOBFOCUS,<br />

CEDEFOP, le Centre européen pour<br />

ALLIANCE EMPLOI-<br />

le développement de la formation<br />

ENVIRONNEMENT…<br />

professionnelle (1) , 80 millions<br />

SONT UNE<br />

Ce dossier est le fruit d’une étroite collaboration<br />

entre le Département de l’emploi et de la formation<br />

de l’<strong>Union</strong> <strong>Wallonne</strong> <strong>des</strong> <strong>Entreprises</strong> (Thierry Devillez,<br />

Directeur et Laura Beltrame, Conseillère) et une série<br />

d’acteurs. Nous tenons à remercier Valérie Baesch,<br />

Conseillère chez AGORIA, Nathalie Bergeret, Directeur<br />

Emploi-Formation à la Confédération Construction<br />

wallonne, Fabian Scuvie, Conseiller chez ESSENSCIA,<br />

Anne Reul, Secrétaire générale de FEVIA Wallonie,<br />

Noël Scherer, Directeur FOREM Formation,<br />

Christophe Mattart et son équipe de l’IFAPME.<br />

Ce dossier a été finalisé en date du 20 mai 2011.<br />

20 NEW SKILLS FOR NEW JOBS<br />

• Nouvelles compétences pour nouveaux métiers<br />

• La parole aux acteurs !<br />

36 ALTERNANCE<br />

• Un enseignement en alternance<br />

dans le supérieur !<br />

d’emplois devraient être disponibles<br />

dans les 10 années à venir, dont<br />

7 millions dans <strong>des</strong> nouveaux<br />

emplois inexistants actuellement !<br />

Qu’est-ce qu’un nouveau métier <br />

Quels sont les facteurs qui peuvent<br />

modifier les compétences d’un métier<br />

traditionnel Comment anticiper les<br />

besoins futurs <strong>des</strong> entreprises <br />

Qu’en pensent les entreprises <br />

Autant de questions cruciales<br />

auxquelles nous essayons de trouver<br />

une réponse dans ce dossier.<br />

Le contexte européen<br />

Le constat est interpellant: 1/3 <strong>des</strong> Européens en<br />

âge de travailler n’ont aucune ou quasiment aucune<br />

qualification formelle. Dès lors, leur taux d’emploi<br />

dans l’<strong>Union</strong> européenne s’élève à 49% contre 84%<br />

pour les personnes hautement qualifiées !<br />

Comment sortir de la crise et préparer l’économie<br />

pour les années à venir dans ces conditions <br />

Pour ce faire, la Commission européenne (2) lance,<br />

en 2010, la stratégie «Europe 2020». Trois priorités<br />

sont dés lors avancées :<br />

• une croissance intelligente,<br />

• une croissance durable,<br />

• une croissance inclusive !<br />

Derrière ces termes, on vise en premier lieu<br />

la promotion de la connaissance, de l'innovation,<br />

de l'éducation et de la société numérique. On<br />

vise ensuite une production plus économe en<br />

ressources tout en dopant la compétitivité et enfin<br />

un renforcement tant de la participation au<br />

marché du travail que de l'acquisition de compétences<br />

ou encore de la lutte contre la pauvreté.<br />

Côté prévision de l’emploi, la Commission déclare<br />

que près de trois quart <strong>des</strong> emplois dans l’<strong>Union</strong><br />

européenne se situeront dans les services ! Il y<br />

aura une forte création d’emplois tant dans les<br />

professions hautement qualifiées que dans celles<br />

peu qualifiées. De plus, et les entreprises apprécieront<br />

encore plus les compétences transversales et<br />

génériques (gestion d’équipe par exemple).<br />

Dans le cadre de cette stratégie, la problématique<br />

<strong>des</strong> nouvelles compétences étant commune aux<br />

divers états-membres, la Commission lance<br />

l’initiative «New skills for New jobs». Cette<br />

dernière cherche à voir de quelle manière il serait<br />

possible de mieux anticiper les compétences dont<br />

les entreprises et les citoyens auront besoin ;<br />

de réformer les systèmes d’éducation et de<br />

formation, et de mieux coordonner les politiques<br />

de l’emploi et de la formation !<br />

L’ensemble de ces questions donne alors<br />

naissance à un rapport intitulé «News skill<br />

for New jobs : action now». Ce rapport est<br />

publié en février 2010 par un groupe<br />

d’experts indépendants.<br />

NÉCESSITÉ POUR LE<br />

DÉVELOPPEMENT DE<br />

LA WALLONIE MAIS IL<br />

EST INDISPENSABLE<br />

D’ALLER PLUS LOIN<br />

DANS LA RÉFLEXION<br />

SUR LES MÉTIERS<br />

VERTS.<br />

40 ABSENCES AU TRAVAIL<br />

• Evolution de la situation en région wallonne<br />

42 MÉTIERS<br />

• Le team belge à WorldSkills London 2011<br />

(1) Le Centre européen pour le développement<br />

de la formation professionnelle<br />

est une agence européenne<br />

qui a pour vocation de contribuer à<br />

la promotion et au développement<br />

de l’enseignement et de la formation<br />

professionnelle au sein de l’UE.<br />

www.cedefop.europa.eu<br />

(2) La Commission européenne est,<br />

avec le Conseil et le Parlement,<br />

l'une <strong>des</strong> principales institutions<br />

de l'<strong>Union</strong> européenne. Sa fonction<br />

principale est de proposer et de<br />

mettre en œuvre les politiques<br />

communautaires. www.ec.europa.eu<br />

20. <strong>Dynamisme</strong> Octobre Juin-Juillet 20102011<br />

<strong>Dynamisme</strong> Juin-Juillet 2011 .21

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