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Dynamisme 231 - Union Wallonne des Entreprises

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SPÉCIAL SOCIAL<br />

26. <strong>Dynamisme</strong> Juin-Juillet 2011<br />

Dans ce contexte, la performance énergétique,<br />

sanitaire et environnementale <strong>des</strong> bâtiments<br />

constitue le défi de ces 40 prochaines années<br />

pour les acteurs de la construction. Ce défi est<br />

considérable et passe par une transformation<br />

radicale <strong>des</strong> systèmes constructifs, une<br />

intervention massive sur le parc existant (cf. la<br />

première alliance environnement-emploi sur la<br />

construction durable) et une mutation importante<br />

<strong>des</strong> compétences.<br />

La notion de construction durable s’implante peu<br />

à peu dans le secteur qui est davantage appelé à<br />

combiner les 3 piliers qui la constituent : le social,<br />

l’environnemental et l’économique.<br />

Ces nouvelles exigences se traduisent aussi en<br />

termes de résultats finaux et donc de contrôles.<br />

La certification <strong>des</strong> performances <strong>des</strong> bâtiments<br />

voit le jour dans les pays européens (HQE, en<br />

France, DGNB en Allemagne, Breeam en<br />

Grande-Bretagne, Valideo en Belgique). Le droit<br />

à l’erreur se réduit considérablement et implique<br />

de penser son travail différemment tant au niveau<br />

de la conception (l’architecte) que de la mise en<br />

œuvre (entrepreneur, personnel d’encadrement<br />

et ouvriers). A cela s’ajoutent les exigences<br />

réglementaires qui imposent d’obtenir <strong>des</strong><br />

résultats globaux de performance <strong>des</strong> bâtiments.<br />

Ceux-ci pouvant maintenant être mesurés par<br />

<strong>des</strong> moyens tels que la thermographie (caméra<br />

infrarouge qui analyse l’isolation) et le test<br />

d’étanchéité à l’air (qui détecte les fuites d’air<br />

qui sont particulièrement préjudiciables pour<br />

l’obtention d’un bon résultat final).<br />

Le métier qui est le plus impacté par ces évolutions<br />

est celui de l’architecte car c’est lui qui conçoit<br />

les bâtiments, en <strong>des</strong>sine les plans et en établit<br />

les cahiers <strong>des</strong> charges qui serviront de base au<br />

travail de réalisation de l’entrepreneur. Comme<br />

tous les travaux ne sont pas soumis à un permis<br />

d’urbanisme et notamment certains de ceux<br />

qui seront envisagés dans le cadre de l’alliance<br />

environnement emploi : l’isolation <strong>des</strong> bâtiments<br />

existants, les entrepreneurs doivent également être<br />

sensibilisés à ces nouveaux enjeux.<br />

Globalement peu de nouveaux métiers<br />

apparaissent mais certaines compétences<br />

additionnelles doivent être maîtrisées. D’une<br />

manière transversale, il est important que les<br />

professionnels de la construction disposent de<br />

connaissances sur la performance énergétique<br />

<strong>des</strong> bâtiments, perçoivent les paramètres sur<br />

lesquels agir pour obtenir <strong>des</strong> bâtiments basse<br />

énergie et passifs. Pour construire un bâtiment<br />

performant sur le plan énergétique, il y a trois<br />

paramètres sur lesquels il faut agir : l’isolation,<br />

l’étanchéité à l’air et la ventilation. Ils devront aussi<br />

connaître les pathologies qui peuvent résulter de<br />

problèmes de mise en œuvre et notamment les<br />

ponts thermiques. Ces connaissances doivent<br />

être assimilées par la plupart <strong>des</strong> métiers de<br />

la construction car le résultat final dépend<br />

grandement du respect du travail entre corps de<br />

métier et aussi de la gestion <strong>des</strong> interfaces entre<br />

les uns et les autres.<br />

De nouvelles exigences apparaissent aussi pour<br />

le choix <strong>des</strong> matériaux, ils sont tantôt bio, éco<br />

ou durables. Si l’on veut préserver la planète,<br />

il importe avant tout de prendre en compte le<br />

cycle de vie <strong>des</strong> matériaux (fabrication, transport,<br />

déchets, …).<br />

L’utilisation <strong>des</strong> énergies renouvelables constitue<br />

un enjeu important : les panneaux solaires<br />

thermiques et photovoltaïques, la géothermie, les<br />

pompes à chaleur, … sont autant de techniques<br />

que les professionnels de la construction sont<br />

appelés à maîtriser.<br />

Importance de la formation <strong>des</strong> tous les acteurs<br />

Dans le cadre <strong>des</strong> nouveaux marchés verts, il<br />

faudra mettre en place <strong>des</strong> solutions pour que nos<br />

entreprises disposent du personnel qualifié dont<br />

elles ont besoin. Nous constatons <strong>des</strong> difficultés<br />

de recrutement pour l’ensemble <strong>des</strong> métiers de<br />

la construction. Il est primordial de procéder à<br />

la valorisation <strong>des</strong> métiers techniques au travers<br />

d’actions comme EuroSkills, WorldSkills dans<br />

lesquelles le secteur s’implique avec dynamisme.<br />

Les enjeux en termes de compétences pour<br />

les métiers verts sont énormes. Il n’y a pas à<br />

proprement parler de nouveaux métiers mais<br />

une évolution <strong>des</strong> compétences. Pour suivre cette<br />

évolution, le secteur a collaboré à la mise en<br />

place d’un site «Veille construction». Alimenté par<br />

les partenaires de la recherche, les opérateurs<br />

de formation, le secteur, il permet de suivre<br />

les évolutions tant techniques que juridiques<br />

ou administratives et de les transposer le plus<br />

rapidement possible dans les référentiels métier<br />

voire dans <strong>des</strong> modules de formation continue.<br />

L’organisation <strong>des</strong> formations doit être pensée<br />

différemment en jouant davantage sur une<br />

approche multidisciplinaire car la qualité de la<br />

mise en œuvre et le respect du travail <strong>des</strong> autres<br />

corps de métier garantissent le résultat final.<br />

Nous n’arriverons pas à une augmentation significative<br />

du nombre de jeunes qui s’engagent dans<br />

les filières «construction». Le nombre d’élèves<br />

dans l’enseignement technique et professionnel,<br />

et d’apprentis à l’IFAPME est en diminution. Nous<br />

devons agir sur deux paramètres : la lutte contre<br />

les abandons en cours de formation et l’augmentation<br />

<strong>des</strong> taux d’insertion.<br />

Par ailleurs, le candidat à un métier de la<br />

construction doit être le plus rapidement possible<br />

confronté à la réalité de l’entreprise. En ce sens,<br />

l’alternance est une méthode pédagogique<br />

adaptée et qui doit être amplifiée notamment pour<br />

la formation <strong>des</strong> demandeurs d’emploi.<br />

Il faut aussi mesurer l’intérêt réel <strong>des</strong> demandeurs<br />

d’emploi de travailler dans le secteur car les<br />

statistiques actuelles sont pénalisantes pour<br />

la stratégie du secteur : une pénurie d’emploi<br />

alors qu’il y a un vivier de 17.000 chômeurs<br />

«construction». Insistons sur l’importance pour le<br />

FOREM de rendre opérationnels sur le marché<br />

un maximum de ces demandeurs d’emploi.<br />

A défaut, c’est de la main-d’œuvre étrangère<br />

qu’on retrouvera sur les chantiers.<br />

Qu’attendez-vous pour élargir vos horizons <br />

La nouvelle Panamera Diesel.<br />

Informations environnementales (A.R. 19/03/2004) : www.porsche.be.<br />

CONSOMMATION MOYENNE (L/100 KM) : 6,3 - 6,5 / ÉMISSIONS CO 2<br />

(g/KM) : 167- 172.<br />

www.porsche.be

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