Cours sur les méthodes d'évaluation acoustique ... - Fao - Copemed

Après la lecture des échogrammes on a exporté les données à un tableur électronique,également suivant le protocole établi:- Sv maximale, minimale et moyenne.- PRCNASC, NASC.- Latitude et longitude de différentes régions et des bancs de poissons.- La profondeur moyenne dans laquelle se trouve le banc de poissons.- Nombre de l'ordre de chacune des cellules.- Mesures minimales de détection de chaque banc de poissons.On leur a indiqué qu'il était très important de le faire bien puisque il est vital pour le bonfonctionnement du logiciel PESMA, qu’ils devraient appliquer plus tard.Une fois toutes les opérations ci-dessus suivies, on leur a expliqué ce qui un masquesignifie pour enlever le plancton, afin qu'ils puissent comprendre ce qui c’est unéchogramme virtuel.Cependant, on leur a indiqué que le masque du plancton avait eu un très bonfonctionnement pour les eaux espagnoles, mais que peut-être elle ne pourrait être utilepour d'autres eaux. En réalité n'était qu'une démonstration pour qu'ils pratiquent dansleurs centres respectifs et testent la validité de ce masque et/ou apprennent à en faire unequi soit bon pour eux. Ci-dessous Exemple d'une échogramme avec masque et sansmasque: