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Cours sur les méthodes d'évaluation acoustique ... - Fao - Copemed

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donné un document Word avec <strong>les</strong> espèces pélagiques et qui accompagnentciblés <strong>les</strong> plus fréquentes dans le plateau continental espagnol.• Conjointement avec l'introduction des données de fréquence de tail<strong>les</strong>, la saisiedes données généraux de chaque pêche, comme l’heure de début et de fin, laprofondeur initiale et finale, <strong>les</strong> positions géographiques et firmes et virés, et <strong>les</strong>poids d'échantillonnage et de capture, qui seront représentés après dans <strong>les</strong> SIG.• Ouvrir <strong>les</strong> fichiers de sortie et formater <strong>les</strong> colonnes qui appartiennent auxpositions avec 6 décima<strong>les</strong>, <strong>les</strong> colonnes de profondeurs sans décima<strong>les</strong> et <strong>les</strong>colonnes de poids avec 2 décima<strong>les</strong>. Enregistrer dans un format DataBase 4.CAS PRATIQUESL’objectif de ces hypothèses est la familiarisation avec <strong>les</strong> formats appropriés desfichiers ".csv" générés, afin que <strong>les</strong> élèves se familiarisent avec <strong>les</strong> sourcespotentiel<strong>les</strong> d'erreur et d'être capab<strong>les</strong> de <strong>les</strong> reconnaître et de <strong>les</strong> résoudre.Cas 1: Erreur dans l'introduction de la longueur finale de la pêche Erreur dans lecalcul de la longueur moyenne.Cas 2: On n’introduit pas de la profondeur initiale de pêche Erreur dans le calculde la profondeur moyenne.Cas 3: Erreur introduite par tomber dans l’oubli du poids échantillonné de l'espèce Erreur dans la pondération à la capture des individus.Cas 4: Ne pas cliquer <strong>sur</strong> la commande “carga_SIG " il fait que <strong>les</strong> données de cettepêche ne restent pas inscrites bien qu'ils se soient piqués dans l'interface duprogramme.Cas 5: Erreur dans l'introduction d'une fréquence d’une taille Utilisation ducorrecteur de fréquences pour le corriger.b) ARCVIEW 3.2Dans des séances antérieures, non appartenant à ce sujet 9, on leur a déjà facilité uneavance importante dans le concept et l'utilisation de ce logiciel, avec l’introductionthéorique aux concepts de Systèmes d'Information Géographique (SIG).Dans ce bloc de la séance, on veut mettre en pratique toutes ces connaissancesacquises antérieurement au moyen de l'élaboration d'un projet SIG propre. On ainitialement fourni shapefi<strong>les</strong> de départ qu'ils correspondent à la campagneMedias_0609, afin d'avoir frames de base pour pouvoir commencer à travailler.Pour travailler avec SIG avec tous ces fichiers créés, et qui seront créés dans desséances ultérieures avec <strong>les</strong> différents programmes qui forment le paquet PESMAdevront être formatés et enregistrés dans un type DataBase 4 (.dbf).Organisation des dossiers et de routes pour travailler dans ArcView, importance del'ordre et localisation du directoire de travail.Ouvrir un projet vide.Charger dans une vue <strong>les</strong> shapefi<strong>les</strong> de radiaux et des cartes de pays.Charger l'extension Join the dots et apprendre à l'utiliser pour obtenir le tracé desradiaux à partir de points géoréférencés.Charger une table dans un format DataBase 4 et la représenter dans la vue.Éditer <strong>les</strong> légendes en <strong>les</strong> projetant correctement.Tracer la pêche valide (des pêches avec un certain nombre d'individus capturés égalou supérieur à 30) en utilisant l'outil Query et l'édition de la table.

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