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Adolescence et santé - Inpes

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L A V I O L E N C E… /…graphie commentée, une liste de vidéos sur lesuj<strong>et</strong>, une centaine d’adresses utiles <strong>et</strong> une liaisondirecte avec une cinquantaine de sites intern<strong>et</strong>perm<strong>et</strong>tant d’enrichir <strong>et</strong> d’actualiser les informationsproposées.Facile à utiliser, c<strong>et</strong> outil contient une multituded’informations, notamment des commentairesd’experts sur des situations de violence analysées<strong>et</strong> commentées.Prévenir la violence scolaire. Réalisé en 2000avec le concours de la MGEN, la Fas <strong>et</strong> l’Adosen.Prix : 20 euros.Adosen (Action <strong>et</strong> documentation santé pourl’Éducation nationale)Tour Maine-Montparnasse33, avenue du Maine, 75015 Paris.Téléphone : 01 45 38 71 93.http : //www.adosen.comEXEMPLE D’OUTIL N° 5La prévention de la violence par les pairs :lorsque les enfants deviennent médiateursC<strong>et</strong> outil édité par l’Université de Paix (Belgique)est composé d’un livr<strong>et</strong> pédagogique <strong>et</strong> de deuxvidéos. Il est destiné avant tout aux enseignantsdes écoles primaires, mais il est adaptable auxclasses de sixième <strong>et</strong> de cinquième. L’un de sesintérêts est de faire comprendre ce qui peutconduire à la violence, <strong>et</strong> surtout de donner desmoyens de la prévenir ou de désamorcer lesconflits grâce à la médiation par les pairs. Distinguerles « faits » des « sentiments » <strong>et</strong> des« besoins » est l’un des grands axes de ce programmeexpliqué dans l’une des deux vidéos.C<strong>et</strong>te vidéo doit être utilisée avec le livr<strong>et</strong> pédagogiquequi l’accompagne. Ce livr<strong>et</strong> très compl<strong>et</strong>(200 pages) propose dans l’introduction uneréflexion sur la médiation entre pairs, sur leconflit, ses différentes formes, les réactions qu’ildéclenche, les différentes possibilités de le gérerau mieux. Dans les deuxième <strong>et</strong> troisième parties,il présente des supports d’animation (des jeux parexemple) pour m<strong>et</strong>tre en application les bases dela communication non violente (« Moi parmi lesautres », « Confiance <strong>et</strong> coopération », « Moi <strong>et</strong> leconflit », « L’écoute du non-verbal <strong>et</strong> du verbal »,« L’écoute de ce qui se vit », « Sortir du conflit »).Enfin, il explique comment le processus de médiationpar les pairs peut se m<strong>et</strong>tre en place. Unedeuxième cass<strong>et</strong>te vidéo m<strong>et</strong> en scène les différentesétapes d’une médiation par les pairs ;c<strong>et</strong>te présentation est idéalisée, mais elle a avanttout un objectif pédagogique.Les enseignants <strong>et</strong> professionnels de l’Éducationnationale qui souhaiteraient trouver dans c<strong>et</strong> outildes réponses rapides à leurs problèmes pourraientne pas être satisfaits, car ce qu’on leurpropose est un travail s’inscrivant dans unprocessus à long terme, qu’il est d’ailleurs plusfacile d’engager avec des enfants assez jeunes.Il n’en reste pas moins que la démarche surlaquelle s’appuie c<strong>et</strong> outil est intéressante.Université de Paix, Graines de médiateurs, éditéen 2000 par Mémor.Prix : 64,45 euros.Université de Paix, Secrétariat général,boulevard du Nord, 4 B, 5000 Namur.Téléphone : 00 32 (0) 81 22 61 02.Télécopie : 00 32 (0) 81 23 18 82.Courriel : universite.de.paix@skyn<strong>et</strong>.behttp://www.universitedepaix.orgLES AGRESSIONS SEXUELLESLes viols, les tentatives de viol ou les attouchements quisont ici regroupés sous le terme d’agressions sexuelles sont uneautre forme de violence subie par certains jeunes fréquentant lesétablissements scolaires. Dans notre enquête, seuls les jeunes d’au61

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