les bonnes pratiques - FSE

ObjectifsLe projet a eu pour objectif de doter les personnessyndiquées de connaissances techniques etjuridiques nécessaires pour la négociation d'accordsen faveur de l'égalité professionnelle dans lesentreprises, notamment dans les PME-PMI etl'artisanat.Pour atteindre ce but, le comité régional CGTBretagne et ses partenaires se sont fixé plusieursobjectifs : sensibiliser et former les militants et pluslargement les syndiqués/es CGT afin de faire del'égalité entre les femmes et les hommesl'affaire de tous, et pas uniquement des femmes.Dans ce cadre, le porteur du projet a égalementdoté les membres des institutions représentativesdu personnel (IRP) de connaissancestechniques et juridiques pour négocier desaccords en faveur de l'égalité professionnelledans les entreprises, notamment dans les PME-PMI et l'artisanat ; aider les organisations de la CGT à porter cesquestions à tous les niveaux, y compris dans lesentreprises où les salariés n'ont pas d'instancede représentation du personnel ; faire de la question de l'égalité entre lesfemmes et les hommes une question denégociation syndicale de même niveau que celledes salaires ou du temps de travail. Description du projetégalitéprofessionnelleTrucs et astuces Pour sensibiliser et former les militants/es à l'égalité professionnelledes femmes et des hommes, il a fallu s'appuyer sur une expertiseexistante. Le projet a donc travaillé avec des cabinets experts sur laquestion (Emergences, Perfegal). Mais il a aussi fait intervenir desexperts de différents domaines : économistes, sociologues… En effet, laquestion de l'égalité ne concerne pas un seul domaine, elle est multiple.Afin de donner aux syndicats tous les moyens pourtravailler sur le plan de l'égalité, la CGT a mis enplace un projet en quatre phases : une phase deformation, une étude et une phase de communication/sensibilisation.FormationPour intervenir efficacement en faveur de cettequestion, la CGT a formé plus de 80 militants/es dela région Bretagne afin de : les aider à mieux appréhender la multiplicitédes facteurs socio-économiques et culturels quiinfluent sur les comportements et font perdurerles inégalités entre les femmes et les hommes ; les amener à mobiliser le droit en faveur del'égalité professionnelle entre les femmes et leshommes.Chaque stage, d'une durée de cinq jours, était conduitpar une équipe d'intervenants/es pluridisciplinaire : Jour 1 : animé par un/e ou des militants/es del'union départementale du département concerné,il dresse la situation de l'égalité professionnelledans la région Bretagne et dans le département. Jour 2 : animé par un/e économiste et/ousociologue de l'équipe d'experts du prestataireEmergences, il aborde les inégalités de traitemententre les femmes et les hommes dans la vie professionnelleet personnelle. Jour 3 : animé par un/e juriste de l'équipe d'expertsdu prestataire Emergences, il informe sur lesressources du droit pour lutter contre les inégalitésde traitement dans le travail. Jour 4 : d'une part, animé par un/e représentant/einstitutionnel/le qui présente les mesures institutionnellesen faveur de l'égalité entre les femmeset les hommes et, d'autre part, par un/e représentant/ede la CGT, il présente l'action de la CGTen faveur de l'égalité entre les femmes et leshommes. Jour 5 : animé par un/e ou des militant/es de l'uniondépartementale du département concerné et ladirectrice de stage, il consiste en l'évaluation desconnaissances acquises. La méthode pédagogique employée s'articuleautour d'exposés (l'intervenant/e expose, fait< 34 > Recueil de bonnes pratiques égalité entre les femmes et les hommes dans le FSE