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DoSSier/ extrêmes droites contre éducation<br />

Florilège<br />

LeS Jre, c’est avant tout une<br />

stratégie victorieuse d’alliance<br />

de tous les obscurantismes religieux<br />

avec l’ultra-droite qui s’est<br />

concrétisée lors de la conférence de la<br />

presse du 19 février 2014 en présence<br />

de Farida belghoul, christine boutin et<br />

béatrice bourges, fondatrice du « Printemps<br />

français » qui y déclarait :<br />

« l’heure est tellement grave qu’il faut<br />

faire des alliances […]. Parce que c’est<br />

la mort qu’on nous propose […]. on<br />

veut faire de nous des personnes qui<br />

sont hors sexe et hors sol, qui perdent<br />

leur identité, qui perdent toutes leurs<br />

identités, pas seulement leur identité<br />

de sexe et de genre mais aussi leur<br />

identité nationale. […] on veut légaliser<br />

la pédophilie, parce que c’est de ça<br />

dont il s’agit, en plus, c’est de légaliser<br />

la pédophilie […] Alors nous avons décidé<br />

de faire alliance pour sauver notre<br />

civilisation. »<br />

Pour Albert Ali, essayiste « musulman<br />

et souverainiste français » proche<br />

d’Alain soral, « les Jre sont la mère<br />

de toutes les batailles », quant à Mourad<br />

salah, conseiller municipal à<br />

Melun, il résume l’ambiance générale :<br />

« tenez bon ! tout le corps enseignant<br />

est un corps de lâches. la journée de<br />

retrait de l’école c’est : je retire mon<br />

enfant de cet antre du mal. » cette<br />

croisade fondamentaliste, qui prêche<br />

pour le retour de l’école à la maison,<br />

se double d’un enjeu commercial. Pour<br />

Alain escada, président du mouvement<br />

catholique traditionaliste civitas,<br />

il est temps d’offrir « une alternative à<br />

l’école de la république », « cette<br />

école qui est aux ordres d’une vision<br />

laïciste et internationaliste veut séparer<br />

l’enfant de dieu comme de ses parents.<br />

» c’est à la mise en place d’un<br />

réseau d’écoles hors contrats que se<br />

consacre toute une fange de la mouvance<br />

traditionaliste. un vieux rêve de<br />

l’extrême droite, lassée des « compromis<br />

» entre l’enseignement privé sous<br />

contrat et l’état. dans le sillage du<br />

club de l’horloge, les « créateurs<br />

d’école » ont réalisé la synthèse entre<br />

une vision ultra-libérale du marché<br />

scolaire (l’école comme entreprise<br />

finan cée par le chèque éducation) et le<br />

retour à la pédagogie traditionnelle<br />

(religieuse ou pas). Quant à Farida<br />

belghoul, elle a lancé sa « petite entre -<br />

prise » de « remédiation éducative<br />

indivi dualisée à domicile » (le reid),<br />

une association à la recherche de<br />

250 000 euros de budget annuel pour<br />

une dizaine de jeunes. sa Fédération<br />

de parents accueille aussi rémy Wiedmann,<br />

le « coach des parents », animateur<br />

du site Internet « l’école à la<br />

maison » dont l’objectif est d’amener<br />

les parents à retirer les enfants de<br />

l’école, « de toutes les écoles », précise-t-il.<br />

À la croisade religieuse de civitas et<br />

de Farida belghoul, il faut associer<br />

sos éducation, connue pour sa pétition<br />

contre l’exposition « le zizi<br />

sexuel » à la cité des sciences. délégué<br />

général de l’association, Jean-Paul<br />

Mongin est convaincu que Najat Vallaud-belkacem<br />

n’a mis « les pieds à<br />

l’école que pour promouvoir l’expérimentation<br />

idéologique des Abcd dits<br />

“de l’égalité”, visant à subvertir les<br />

repè res des enfants dans la construction<br />

de leur identité sexuelle ».<br />

extrait de L’École des réac-publicains,<br />

g. chambat, libertalia, 2016<br />

26 // N’Autre école N° 5

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