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Classificazione Statistica Internazionale delle Malattie e dei ...

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F92.8 Altro disturbo della condotta e della sfera emozionale<br />

Questa categoria richiede la combinazione di un disturbo della condotta (F91.-) con sintomi emozionali<br />

persistenti e marcati quali ansia, ossessioni o compulsioni, depersonalizzazioni o de realizzazione, fobie<br />

o ipocondria.<br />

Disturbo della condotta (F91.-) associato a:<br />

disturbo emozionale in F93.-<br />

disturbo nevrotico in F40-F48<br />

F92.9 Disturbo misto della condotta e della sfera emozionale, non specificato<br />

F93 Disturbi della sfera emozionale con esordio caratteristico dell‟infanzia<br />

Accentuazione notevole di alcuni aspetti dello sviluppo normale, piuttosto che fenomeni di per sé<br />

qualitativamente anormali. Il fatto che il disturbo rappresenti un‟accentuazione di un aspetto dello<br />

sviluppo normale è usato come caratteristica diagnostica essenziale nel definire la differenza tra i<br />

disturbi emozionali con esordio caratteristico dell‟infanzia e i disturbi nevrotici (F40-F48).<br />

Esclude: quando associati con disturbo della condotta (F92.-)<br />

F93.0 Disturbo ansioso di separazione dell‟infanzia<br />

Un disturbo ansioso da separazione dovrebbe essere diagnosticato quando la paura della separazione<br />

costituisce l‟oggetto principale dell‟ansia e quando tale ansia è comparsa per la prima volta nella prima<br />

infanzia. Il disturbo si differenzia dalla normale ansia da separazione in quanto è di un livello (intensità)<br />

statisticamente non usuale (compresa un‟anormale persistenza oltre l‟età abituale), e perché è associato<br />

con un funzionamento sociale significativamente compromesso.<br />

Esclude: disturbi dell‟umore [affettivi] (F30-F39)<br />

disturbi nevrotici (F40-F48)<br />

disturbo fobico dell‟infanzia (F93.1)<br />

disturbo di ansia sociale dell‟infanzia (F93.2)<br />

F93.1 Disturbo fobico dell‟infanzia<br />

Paure in età infantile, con elevato grado di specificità in relazione alle fasi dello sviluppo, e che in<br />

qualche misura sono presenti nella maggior parte <strong>dei</strong> bambini, ma di intensità anormale. Le altre paure<br />

che si verificano nell‟infanzia, ma che non sono parte normale dello sviluppo psico-sociale (per<br />

esempio l‟agorafobia), devono essere codificate nell‟appropriata categoria della sezione F40-F48.<br />

Esclude: disturbo d‟ansia generalizzata (F41.1)<br />

F93.2 Disturbo di ansia sociale dell‟infanzia<br />

In questo disturbo vi è una diffidenza verso gli estranei ed un certo grado di apprensione sociale o ansia<br />

quando i bambini incontrano situazioni nuove, strane o socialmente minacciose. Questa categoria<br />

dovrebbe essere utilizzata solo quando tali paure si verificano nella prima infanzia, sono di intensità non<br />

normale e si accompagnano a compromissione del funzionamento sociale.<br />

Disturbo di evitamento dell‟infanzia o dell‟adolescenza<br />

F93.3 Disturbo di rivalità tra fratelli<br />

Un certo grado di disturbo emozionale a seguito della nascita di un fratello immediatamente più piccolo<br />

è presente nella maggior parte <strong>dei</strong> bambini. Un disturbo di rivalità tra fratelli deve essere diagnosticato<br />

solo se il grado o la persistenza del disturbo è statisticamente non usuale e associato con una<br />

compromissione del funzionamento sociale.<br />

Gelosia tra fratelli<br />

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