volume - Centro Documentazione Luserna
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22<br />
i prati col “crocus”<br />
diventano bianchi e verdi,<br />
le cicorie crescono<br />
con i loro fiori gialli,<br />
quando nelle pozze<br />
gracidano le rane.<br />
Bimbi venite<br />
a salutare la primavera,<br />
facciamo il “tiro all’uovo”,<br />
Chi lo prenderà?<br />
Corriamo col cerchio<br />
o giochiamo alla “zolla”,<br />
poniamo i capretti<br />
sotto i cestoni!<br />
3) Splendido è il tempo<br />
quando dissodiamo i campi,<br />
seminiamo le patate,<br />
spargiamo lo stallatico.<br />
Alla sera, in chiesa,<br />
recitiamo il rosario,<br />
mentre le rondini volano attorno.<br />
Accorrete tutti, tutti<br />
per festeggiare la primavera,<br />
i piccoli ed i grandi,<br />
le donne e gli uomini,<br />
festeggiamo il “santo”<br />
festeggiamo il tempo,<br />
il tempo prima che fugga via.<br />
3) DER FRÜHLING<br />
Erinnerung an den Frühling<br />
- Kinder die laufen und spielen<br />
- Hummeln auf der Leiten …<br />
- Frösche in den Teichen …<br />
1) Der Schnee rinnt von den Dächern<br />
bei Tage und bei Nacht<br />
Da schießen die Kalkfelsen an<br />
mit Wasser herunter von Kamp<br />
Die Schneeglöcklein spitzer hervor<br />
Das Heidekraut ist rot<br />
Und die Leite ist voll von Hummeln<br />
Ho Kinder steht auf,<br />
denn es ist der Frühling gekommen<br />
Ja gehen wir zum Laufen<br />
und wer wird uns fangen?<br />
Spielen wir mit den Shussern<br />
und spielen wir aufs Ziel<br />
Zünden wir den März an am Schwand<br />
ADOLF NICOLUSSI ZATTA - NELLO PECORARO
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