BARN I KUNSTEN - Bergen kommune

More documents

Recommendations

Info

89 BARN I KUNSTEN
90 BARN I KUNSTEN oVERSIKT oVER PuBLiKasJoner 19922012: • «dans, drama/teater og musikk i barnehagen» (1993) iforbindelse med Grieg 93 – ved Barnas hus og Vestlandske Teatersenter. Rapport. • «Kunst og kommunikasjon» (1993). Rapport av Rosario lopez • Prosjektrapport fra «Bergen som historieforteller» (1993). Fase 1: 19911993 • «ord og bilder» (1993) – kunstskole i Barnas hus. Et prøveprosjekt i 1993. Rapport. • Informasjonsmateriell til lærere om det arkeologiske formidlingsprogrammet «Bergen som historieforteller»(1993). • «Kirker og klostre i Bergen i middelalderen»(1993). Et undervisningsopplegg fra Kulturavdelingen, Bergen kommune. • «Sykeomsorg – dagligliv ved St. Jørgens hospital. Kvinners stilling i omsorgsarbeid» (1993). Av Anne louise Alver. • «Når voksenkultur og barns kultur møtes. En evalueringsrapport om de kulturformidlingsprosjekter for barn som Barnas hus, Bergen, har satt i gang» (1994). Av Gunnar danbolt og åse Enerstvedt. • «den magiske datamaskinen» (1995). om byhistorie i skjønnlitterær form. Tekst: ole Røsholdt. Illustrasjon: Jørgen Blitzner. • «Aktivitetshefte for barn. Bergen Billedgalleri» (1996). • CdRom: «Bryggen og Vågsbunnen». opplev de eldste delene av Bergen på en ny måte. Gå en interaktiv bildevandring gjennom området slik det er i dag og få informasjon om hus av historisk interesse. lær historie og se Bergen sentrum med nye øyne! Produsent: Mediesenteret ved hiB. • «Two to two» (1997). Rapport av hilde Skjeggestad. • «Følg frosken!» (1997) – et veiledningshefte i Edvard Griegs museum. Tekst: Kjersti odeen, ill: leif Raa. • «En innføring i det norske maleriets historie» (1997) – veiledningshefte om Rasmus Meyers samlinger. Tekst: Knut ormhaug. • «Kom og se!» (1997) – et aktivitetshefte for barn og foreldre i Rasmus Meyers samlinger og Stenersensamlinger. Av Kari Bakke. • «hverdagsting» (1997). Rapport fra et kunstformidlingsprosjekt for ungdomsskolen. Av Beathe C. Rønning og Martin larsson • «Middelalderens billedkunst i Bergen» (1997). Undervisningshefte av Aashild Grana. • «Barnas hus 1992–1997» (1997). Rapport/hefte om de fem første årene. • «Skulpturene forteller» (1998). Tekst: Kari Thorkildsen • «Fornminner i Bergen kommune» (1998). Tekst: Frode Iversen. • «den utfordrende samtidskunsten» (1998). Med utstillingene: Zdenka Rusova, Kviskring og stille, hvite neter og Esko Mannikko. Tekster: hilde Skjeggestad, Kurt Johannessen, Annette lie Marandon og Grete Byrkjeland. • «Fortellerreisen. om barns egne fortellinger» (1999). Tekst og ide: Kari Thorkildsen • «den utfordrende samtidskunsten»: Shirin Neshat, Camilla Wærenskiold (1999). Tekst: hilde Skjeggestad • «Bare se, men ikke røre» (1999). Rapport fra den nasjonale konferansen om nye veier i museumsformidling for barn og unge. I samarbeid med Barnas hus/Vestlandske Teatersenter/Bryggens museum • «omvisning i Vestlandske Kunstindustrimuseum 1999» (1999). Rapport av Kari Thorkildsen. • «Bergen – en by i verden» (1999). Kompendium av Johanne Gillow og Bodil Magnus • «Vandringer i Bergen» (1999). Byvandring med Knut ormhaug: fra Johanneskirken til Fløyen med Trond Indahl: fra Stadsporten til Nordnes. • «Allmenningen» (2000). Utgitt av Bergen Byformsenter. Barnas hus repr. med kapittelet: «Barn på allmenningen» av Bodil Magnus. • «Byens form, rom, lys og sang» (2000).Et undervisningshefte i forbindelse med kulturbyåret 2000 og prosjektet «Min byvåre byer». Skrevet av: Tolle Bleiklie, Alf B. Gjerstad, Brite hindal og Anne Skaansar. • «Min by –våre byer» (2001). Et hefte skrevet av Ingebjørg E. Astrup. • «Kom i form – finn formen med Gunnar S. Gundersen» (2003). Rapport av Annette Marandon • «Munch i sikte» (2003). Kunstlab med reproduksjoner av Edvard Munch. Rapport av Annette Marandon
Page 1 and 2:
BARN I KUNSTEN BARNAS KULTURHUS 20
Page 3 and 4:
BARN I KUNSTEN - BARNAS KUlTURhUS 2
Page 6 and 7:
Fra sanseutstillingen «En, too og
Page 8 and 9:
Mye har skjedd siden den dagen i ma
Page 10 and 11:
lige med for eksempel fortellingen
Page 12 and 13:
4) Under strategien med fokus og in
Page 14 and 15:
Bokverksted på Krohnengen skole. F
Page 16 and 17:
Barnefamiliene er en viktig publiku
Page 18 and 19:
Fra sanseutstillingen «En, too og
Page 20 and 21:
seg ofte på at barn må beherske s
Page 22 and 23:
Performancekunstner Kurt Johannesse
Page 24 and 25:
«Bygg din drømmeby». Barn ble in
Page 26 and 27:
øve vold mot det særegne og origi
Page 28 and 29:
lyrikk, drama og dukketeater, og so
Page 30 and 31:
29 BARN I KUNSTEN
Page 32 and 33:
«Mens barna sitter i en halvsirkel
Page 34 and 35:
Kunsthistorien er historien om hvor
Page 36 and 37:
Erfaringsmessig trenger ikke barn e
Page 38 and 39:
i «Bending water» - barn fra Sand
Page 40 and 41: fri sceneKunst i BerGen, NoMAdE Ell
Page 42 and 43: Annicke Gill i selskap med den aldr
Page 44 and 45: Konst som redskap för att tänka f
Page 46 and 47: BaByteater I VINdEN av Lise Hovik B
Page 48 and 49: øyeblikkets dramaturgi Med prosjek
Page 50 and 51: Motsatt side: Fjeshus. Sandsli barn
Page 52 and 53: RollELeK I FARE tekst: siri Breiste
Page 54 and 55: elin thoresen er førskolelærer og
Page 56 and 57: møte med barn som jo ikke er selvh
Page 58 and 59: fristeD FoR FRITEATERET tekst: siri
Page 60 and 61: forteLLinGens EGET lIV tekst: siri
Page 62 and 63: Kari thorkildsen er høgskolelektor
Page 64 and 65: På toKt MEd BydETEKTIVENE tekst: s
Page 66 and 67: «Bydetektivene slår til!» er et
Page 68 and 69: 67 BARN I KUNSTEN
Page 70 and 71: 1993 VårProGraM: TEATER/FORTELLING
Page 72 and 73: skoleprogram: • «Bergen som hist
Page 74 and 75: lingskompetanse på samtidskunst i
Page 76 and 77: • For barnehagen: innføring i de
Page 78 and 79: MUSIKK/DANS: «Sykkelhagen» - musi
Page 80 and 81: deltatt i to nordiske samarbeidspro
Page 82 and 83: TEATER: «Farvel hr. Muffin» med T
Page 84 and 85: 2) Fortellerverksted og fortellerte
Page 86 and 87: • Teater: «Månefabler» med duk
Page 88 and 89: VERKSTED: Vinterstemning med Kristi
Page 92: • «Børnkulturhuse i Norden. Rum
show all

BARN I KUNSTEN - Bergen kommune

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?