apostila de comunicação técnica - português - Wiki do IF-SC

) a qualidade, a eficiência, a originalidade e o ineditismo da abordagem;
c) a pertinência das informações apresentadas e a possibilidade de
acrescentar algo novo ao universo conceitual do leitor.
Obs.: redige-se a introdução após o trabalho pronto, pois é nesse momento que se
tem uma visão completa do mesmo.
Desenvolvimento
Esta parte compreende a descrição das atividades executadas, a parte mais
extensa e importante do texto, no qual se exigem clareza e logicidade de raciocínio. É a
exposição clara dos métodos de trabalho, dos instrumentos escolhidos e de todo o
percurso da(s) atividade(s), assim como os resultados alcançados. Segundo a ABNT, as
descrições apresentadas devem ser suficientes para permitir a compreensão das etapas
do trabalho. Dessa forma, divide-se o trabalho em quantas seções e subseções forem
necessárias para o detalhamento das atividades, tais como referenciais teóricos,
métodos e materiais - desenvolvimento do processo, descrição do produto (se for o
caso), resultados e análise.
Apresenta-se a fundamentação teórica utilizando citações de especialistas no
assunto para dar maior credibilidade ao projeto.
Na revisão da literatura, deve-se informar sobre os livros e sites consultados,
expondo abordagens de outros autores relativos ao tema do estudo.
Cumpre observar que, ao apresentar a contribuição do autor X e estabelecer os
limites do escopo do seu trabalho, comparando-os – ou confrontando-os, se for o caso –
com os caminhos percorridos pelo autor Y, consegue-se:
a) contextualizar o leitor quanto aos estudos já realizados sobre o assunto;
b) recuperar o conhecimento partilhado, permitindo ao leitor conhecer o
referencial teórico, ponto de partida para a elaboração do trabalho;
c) provocar uma atitude receptiva do leitor quanto à aceitação de um novo ponto
de vista ou quanto à apresentação de um enfoque verdadeiramente inovador.
A seguir, apresenta-se a metodologia da pesquisa (métodos e materiais), os dados
coletados e a análise realizada sobre eles. Faz-se a apresentação das atividades,
descrevendo-as como efetivamente se realizou (descrever o processo). Descrever os
resultados com detalhamento suficiente para estabelecer sua validade perante a
comunidade científica, identificar aspectos inovadores agregando novos conhecimentos
e ressaltar a relevância dos resultados obtidos.
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