apostila de comunicação técnica - português - Wiki do IF-SC

Atividades
1. Coerência e coesão textual. As seguintes frases compõem a introdução de um
relatório, porém estão fora da ordem inicial. Recoloque-as na ordem que mais dá
coerência, coesão e lógica ao texto. Dica: repare nos elementos de coesão (conectivos,
conjunções e outros operadores textuais, conforme vimos no decorrer do semestre). De
que tipo de relatório se trata?
___ O objetivo desta missão foi conhecer as práticas educacionais japonesas
utilizadas na educação profissional para promover a melhoria destas modalidades
educacionais aplicáveis às áreas de pesca e mecatrônica.
___ O projeto de cooperação técnica entre Brasil e Japão para a educação
profissional iniciou a implementação com a visita dos especialistas brasileiros ao Japão
no dia 4 de junho de 2006 e terminou com o retorno ao Brasil no dia 18 de junho de
2006. As visitas às instituições japonesas ocorreram entre os dias 7 e 16 de junho de
2006. Participaram desta missão 11 professores brasileiros, sendo 5 professores da área
de pesca e 4 da área de mecatrônica. Ainda participaram um consultor e dois
intérpretes.
___ Na segunda etapa foram realizadas visitas a instituições que ministram
educação profissional.
___ Na primeira etapa, foi proporcionada aos especialistas brasileiros uma visão
geral da educação profissional em relação à estrutura e organização.
___ Para encerramento desta Missão, aguarda-se as reuniões para discussões finais
e de finalização, que deverão ser promovidas pela SETEC/MEC. Além disso, será
promovida uma palestra divulgação das informações e um fórum de discussões para
verificar a possibilidade de implantação das sugestões feitas pelo autor deste no
CEFET/SC.
___ Por último, visitou-se a Embaixada do Brasil em Tóquio, onde ocorreu uma
reunião com o Embaixador André Amado, na qual foram discutidos pontos importantes
observados durante as visitas.
___ A missão se desenvolveu em três etapas distintas.
(Fonte: Missão Brasil-Japão. Relatório de atividades e plano de trabalho para melhorias
institucionais. Prof. Dr. Eng. Widomar P. Carpes Jr. Florianópolis, junho de 2006.
Modificado. Disponível em: www.cefetsc.edu.br)
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