Volume_8_n_1_2_2006 - Faculdade de Odontologia - USP

Histórico 14
modelo de atenção em saúde bucal que contemple a universalização da atenção, a integralidade das ações, priorizando
as ações preventivas sem prejuízo das curativas (....) tecnologia adequada priorizando, na atenção básica,
ambientes coletivos de trabalho. É necessário também organizar sistemas de referência e contra-referência,
definindo claramente o papel dos diferentes níveis de atenção garantindo, assim, a hierarquização dos serviços e
a otimização dos recursos”; “defender a continuidade e expansão da fluoretação das águas de abastecimento
público e a instituição de sistemas de vigilância que garantam a eficácia do método”; “reconhecer, como de
primordial importância, que o planejamento dos programas locais de saúde seja embasado no perfil epidemiológico,
levando em consideração critérios de risco”; “incentivar a integração intersetorial entre saúde e educação
de formar a facilitar e possibilitar as ações em saúde bucal coletiva”; “indicar a importância estratégica de
inserir as ações de saúde bucal no Programa de Saúde da Família, bem como no Programa de Agentes Comunitários
de Saúde”; e, “ressaltar a necessidade de os sistemas locais de saúde terem coordenador de saúde bucal
com perfil não só de gerente mas, sobretudo, capaz de implementar as políticas de saúde democraticamente
deliberadas”.
No ano 2000 estávamos em Cubatão. De São José do Rio Preto o EPATESPO / COPOSC voltou para o
litoral, desta vez para Cubatão, onde se realizou no período de 24 a 27 de maio, tendo a participação de 1.056
profissionais de saúde, provenientes de 117 municípios de seis estados, que apresentaram 159 trabalhos. O tema
central do V EPATESPO / IV COPOSC foi “Educação e saúde: bases da qualidade de vida da família no novo
milênio”. Na Carta de Cubatão dissemos que “o fazer saúde pública / coletiva implica entender o processo saúde–doença
em seus determinantes sociais e que as práticas de saúde publica devem, obrigatoriamente, estar
comprometidas com a melhoria da qualidade de vida”; “reafirmar a necessidade de superar o modelo odontológico
curativo-preventivista dirigido a escolares matriculados nas escolas publicas, incluindo outros grupos populacionais
e ações mais complexas (....) superar, também, a confusão entre ‘prioridade’ e ‘exclusividade’ que
ainda predomina na maioria dos serviços e que exclui das ações desenvolvidas parcelas importantes da população.
Ações de saúde bucal devem estar integradas nos diversos programas como, por exemplo, no de saúde do
idoso”; “recomendar que a atenção odontológica em nível hospitalar seja implantada nos hospitais públicos de
modo a oferecer possibilidades terapêuticas aos pacientes internados”; “alertar que o uso de creme dental fluoretado
por crianças pré-escolares, tanto no âmbito doméstico quanto no desenvolvimento de ações coletivas,
deve ser precedido de informações aos pais e demais envolvidos, sobre os riscos da ingestão indevida”; “recomendar
que, nos processos de formação e qualificação profissional, sejam desenvolvidos valores éticos e de
respeito aos direitos e deveres de cidadania”.
Em Sorocaba, de 8 a 11 de maio de 2002, discutimos “A saúde bucal a caminho da universalização: desafios
e estratégias”, no VI EPATESPO / V COPOSC. O evento contou com a participação de 1.029 profissionais
e 120 estudantes de odontologia provenientes de 120 municípios de 4 estados. Foram apresentados 169
trabalhos, ministrados 6 cursos, realizadas 12 sessões de comunicações coordenadas e 2 mesas de debates. Da
Carta de Sorocaba constam, entre outras proposições: “incentivar o trabalho multiprofissional superando a tendência
de isolamento do cirurgião-dentista”; “reafirmar a necessidade da carga horária de 40 horas semanais
Revista Odontologia e Sociedade Maio de 2006