FEP Regulamento Nacional de Dressage 2024

CAPÍTULO III
CAPITULO III
DAS PROVAS
Art. 419.º – Níveis de Competição
1. As provas de Dressage disputam-se mundialmente, em dois níveis diferentes:
a) Nível Nacional, da responsabilidade das Federações Nacionais;
b) Nível Internacional, o promulgado pela FEI.
Art. 420.º – Graus de Dificuldade
Ao nível de competição nacional são estabelecidos os seguintes graus de
dificuldade: Preliminar, Elementar, Médio, Avançado e Iniciados
1. Grau Preliminar (P)
Visa iniciar o Cavalo nos princípios básicos da Dressage. Conquistada a
confiança do poldro na domesticação, o Atleta deve, durante o desbaste,
garantir a calma empregando ajudas simples e suaves, às quais o jovem
Cavalo seja capaz de corresponder sem tentar furtar-se ou lutar contra
elas.
Nestas provas, procura-se o movimento solto e ritmado para diante, em
descontração física e moral, apresentando o Cavalo um contato estável e
elástico. Mais do que a precisão da execução, interessa a progressividade
e o comportamento cooperante do Cavalo novo.
Andamentos de trabalho, círculos grandes, transições progressivas e curta
imobilidade, podem ser pedidos.
2. Grau Elementar (E)
Já iniciados na competição Cavalo e Atleta têm agora que demonstrar
que o fizeram de forma correta, apresentando movimentos fluídos e
elásticos resultante não só das bases anteriores, mas também da adaptação,
da coluna vertebral, às figuras curvas ou retas de cada exercício.
Para além da atenção, calma e descontração, está igualmente em causa
a prontidão de resposta às ajudas impulsivas, aceitação e procura do
contato com a mão do Atleta. Aumento da amplitude das passadas, círculos
médios, serpentinas a trote, esboços de serpentina a galope e cedência
à perna, podem ser pedidos.
3. Grau Médio (M)
Controlada lateralmente a linha de cima (coluna vertebral com os músculos
e ligamentos que a acompanham), há que desenvolver a sua flexibilidade
longitudinal, a partir de uma ativação e entrada dos posteriores
para debaixo da massa, sem precipitação do andamento ou alteração da
atitude e estabilidade do contato.
30