05.09.2013 Views

idéboken! - Medborgarkraften

idéboken! - Medborgarkraften

idéboken! - Medborgarkraften

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

dag statistiken över anmälningar till Skolinspektionen!<br />

I debatten kastas fram påståenden och förslag på enkla ”lösningar”. ”Det<br />

behövs hårdare tag”, ”lärarna får ju inte göra något”, ”barn är ju så elaka”,<br />

”det går inte att stoppa mobbning”, ”undervisa mer om livskunskap”, ”vad<br />

hjälper lagstiftning?” osv.<br />

Så enkelt är det inte. Det handlar inte om att människor är ”snälla” eller<br />

”elaka”. Man kan skapa trygga skolor, de finns ju. Men då måste de som<br />

har ansvar för skolan veta hur man organiserar skolan, så var och en, lärare,<br />

elever, föräldrar och andra VET vad de ska göra när ett barn blir utsatt.<br />

Att just lärarna som grupp skulle vara ointresserade av att hantera mobbning<br />

är ett befängt påstående. Det finns undantag, men de flesta lärare<br />

ägnar varje dag massor av undervisningstid åt ingripanden, samtal, utredningar,<br />

”medlingar” och andra insatser för att lösa tillfälliga konflikter.<br />

Och stora summor läggs ut på verkningslösa ”program”, som Friends,<br />

Fastametoden och andra. (Skolverket 2011) Men det stoppar inte mobbarnas<br />

asociala beteenden och det löser inte de utsatta barnens situation.<br />

Ett effektivt arbete mot mobbning kräver fasta rutiner, specifika kunskaper<br />

och en tydlig struktur för att ge resultat. Att organisera verksamheten så,<br />

är rektors och skolpolitikers uppgift. Det är orimligt att just lärarna skulle<br />

hinna eller kunna lösa allt detta, något de inte ens fått med sig från lärarutbildningen.<br />

Om man inte gör något, fortsätter som i dag, vad händer då?<br />

• De barn som kränker och mobbar riskerar att hamna i en kriminell<br />

karriär om inte de vuxna tidigt sätter gränser.<br />

• De utsatta barnen måste få rätt till liv och trygghet, och ha vuxna i<br />

skolan som lyssnar.<br />

• De barn som är vittnen till övergrepp i skolan måste veta vem de ska<br />

vända sig till.<br />

• Oroade föräldrar måste kunna lita på att skolan lyssnar på dem och<br />

löser mobbningssituationer.<br />

skolan i Göteborg år 2011<br />

antal elever antal skolor<br />

Grundskola Kommunala 37 447 137<br />

Fristående 8 813 37<br />

Totalt 46 260 174<br />

Gymnasieskola Kommunala 12 157 14<br />

Fristående 6 740 29<br />

Totalt 18 897 43<br />

Källa: Statistisk Årsbok Göteborg kreativa kunskapsstaden 2012<br />

145

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!