Den klassiska ridkonsten - info@olby.se
Den klassiska ridkonsten - info@olby.se
Den klassiska ridkonsten - info@olby.se
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.3 Skolhästen 107<br />
sultat. Därför får han inte heller i detta stadium glömma den totala utbildningen!<br />
<strong>Den</strong>na måste varje dag föras vidare liksom en dansare alltid återvänder till<br />
grundformen. Dessutom kommer ett ständigt övande och användande av råa<br />
metoder inte att förbättra en misslyckad piaff. Däremot kommer ett befrämjande<br />
av schvung, jämvikt och eftergift—alltså den totala utbildningen—att göra<br />
hästen mogen för piaffen och ge den förmågan att inte bara förstå ryttaren utan<br />
även att kunna följa hans vilja.<br />
I undantagsfall rekommenderas att lära in passage för piaff. Speciellt då den<br />
för utbildningen nödvändiga schvungen saknas av naturen eller då det finns<br />
en tendens till att frambenen korsas, faktorer som kommer att framträda än<br />
tydligare i piaffen.<br />
Passagen—riktigt utförd—kommer att befrämja schvungen och dessutom utveckla<br />
så väl det energiska avtrampet med bakbenen från marken och ett diagonalt<br />
trampande med benparen som en fjädrande rygg. Därmed förhindras bäst<br />
den befintliga tenden<strong>se</strong>n att helt enkelt trampa från ett benpar till det andra,<br />
vilket ofta iakttas i piaffen.<br />
Naturligtvis måste denna passage utvecklas framåt och får inte vara resultatet<br />
av en bristande framåtbjudning, vilket tidigare beskrivits. Behärska hästen<br />
passagen fullständigt och om ryttaren är i stånd att reglera vägvinningen eller<br />
förändringar i fotföljden, så förhålls denna framåtbjudning försiktigt samtidigt<br />
med tillräckligt framåtdrivande hjälper tills dess att hästen inte går fram längre<br />
än en hovlängd och slutligen rör sig på stället. Liksom alla övningar kommer<br />
även piaffen, efter övervinnandet av de bakslag i totalutbildningen vilka ofta<br />
till att börja med uppträder, att befrämja hästens vidare utbildning. <strong>Den</strong> i denna<br />
rörel<strong>se</strong> ur den högra skolan bearbetade jämvikten och eftergiften kommer<br />
inte bara att få hästen att <strong>se</strong> vackrare ut utan även ge alla hittills inlärda övningar<br />
mer glans. Piaffen kommer speciellt att utveckla och förstärka bakdelen<br />
vilket åter kommer de andra gångarterna till godo. Så kan en korrekt piaff som<br />
utförs före en ökad trav ge denna ett alldeles speciellt uttryck.<br />
I motsats till piaffen lärs passagen—det spanska steget—bara in under ryttare.<br />
<strong>Den</strong>na gångart kräver samma betingel<strong>se</strong>r som piaffen men schvungen och<br />
jämvikten måste vara än mer utpräglade. Även rakställningen måste under alla<br />
omständigheter bevaras, då en snett gående häst inte sätter under sig tillräckligt<br />
och dessutom tenderar till oregelbundna steg. Snedheten hos en häst som<br />
är så långt gången i sin utbildning kan till stor del härledas till försök att undandra<br />
sig den ökade böjningen av bakbenen och på så sätt underlätta arbetet<br />
för sig.<br />
Passagen lär man hästen antingen ur trav eller ur piaff. <strong>Den</strong> kan emellertid<br />
även läras in från skritt. Vilket sätt man väljer hänger helt samman med temperament<br />
och den nådda utbildningsgraden. Vanligen är det lättast att lära in<br />
passagen ur trav, då hästen har mer schvung i trav än i skritt.<br />
Inlärandet av passage ur trav inleds lämpligen med distinkta tempoväxlingar.<br />
Hästen måste öka tempot på det lättaste skänkeltryck och till följd av ryttarens<br />
spända kors och upprepade tygeltag åter förkorta det. Lyckas dessa<br />
tempoväxlingar utan invändning så upprepas de tätt efter varandra för att be-