Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Parallella normsystem<br />
Föräldrars uppfostran av barn och hur vardagslivet<br />
ter sig präglar självklart alla barns uppväxt.<br />
Det intressanta är att läsa om hur barn och unga<br />
förhåller sig till normer om sexualitet och ofrihet<br />
att bestämma över vem de ska gifta sig med<br />
och hur det präglar deras liv. För vissa innebär<br />
det att de antingen måste följa familjens regler<br />
eller inte längre vara en del av familjen. Att inte<br />
följa det föräldrarna vill innebär att de måste ta<br />
avstånd, och i extrema fall leva skyddade från<br />
familjen, då familjen hotar dem till döden.<br />
Barn och unga lever sina liv inom familjen<br />
som i sin tur står i relation till ett omgivande<br />
samhälle där det finns en normalitet kring<br />
ungas autonomi och en mindre normativ inställning<br />
till ungas sexualitet, något som vi beskrivit<br />
i kapitel 1. De i vissa fall fundamentalt<br />
olika normer och värderingar som de unga<br />
möter hemma och exempelvis bland vänner,<br />
blir något som de brottas med, hanterar och<br />
löser, oftast på egen hand.<br />
I de berättelser vi citerar har vi plockat ut det<br />
som kan beskriva ungas i många fall utlämnade<br />
situation. De är utlämnade på så sätt att de begränsningar<br />
de har från sin familj i relation till<br />
att göra självständiga val, inte uppmärksammas<br />
av till exempel lärare, elevvårdspersonal, rektorer<br />
med flera. Det är upp till de unga själva att<br />
hantera sin situation, utan tydligt stöd från någon<br />
annan.<br />
Familjens normer och värderingar<br />
kring kön och sexualitet<br />
De intervjuer med unga, som vi använder citat<br />
från, visar hur unga förhandlar med sina föräldrar<br />
om sin självständighet. De försöker hitta<br />
strategier för att både kunna leva sitt liv och<br />
göra sina familjer nöjda. För majoriteten av alla<br />
människor står familjen för centralt viktiga<br />
185<br />
funktioner i livet. Den skänker mening och i<br />
de allra flesta fall också trygghet och kärlek<br />
(Ungdomsstyrelsen 2007b). Minst av allt vill<br />
unga människor bli definierade, reducerade och<br />
förenklade, varken av sin familj eller av samhället.<br />
I valet mellan familjen och samhället,<br />
väljer de flesta att kämpa för sin familjs förståelse<br />
av vilka de är. Så här skrev en flicka ”Amina”<br />
till en av Rädda barnens psykologer genom stödverksamheten<br />
flicka.nu. 8<br />
”Det är lätt att kalla mig med dessa ord,<br />
hedersrelaterat förtryck, men jag lever med<br />
mina problem. Det är inte lätt att bara<br />
kämpa på som jag gör, samtidigt vill jag<br />
inte lämna hemmet och bli kallad för någon<br />
som blir utsatt för hedersrelaterat förtryck.<br />
Det är en sak jag brottas med hemma<br />
och det är en annan sak att bli kallad för<br />
något så där. Du och alla andra tror att<br />
det bara är att lämna hemmet, men det är<br />
det inte. Jag kommer aldrig att få träffa<br />
min mamma, min pappa, mina syskon, min<br />
morfar, min farmor, mina fastrar, mina<br />
mostrar och alla andra. Det är inte lätt<br />
och det är ett stort steg att ta.” (Rädda<br />
barnen 2006 s. 161)<br />
Och unga är ofta stolta över sig själva.<br />
”Marina”, 17 år, säger så här:<br />
”Jag tror jag är en typisk invandrartjej. Men<br />
jag är stolt över att vara invandrare. Jag<br />
är en tjej som inte får vara ute så mycket<br />
med mina kompisar, jag får inte ha killkompisar<br />
och jag får inte gå ut på kvällen.<br />
Trots att detta verkar konstigt i svenska<br />
ögon, brukar jag aldrig klaga. Jag är nöjd<br />
med det liv gud har gett mig. Han kunde
Change language