24.11.2012 Views

wwwGiftMotSinVilja

wwwGiftMotSinVilja

wwwGiftMotSinVilja

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

eller pojken ska gifta sig med. De unga blir inte<br />

tillfrågade och de är också ofta för unga för att<br />

bli tillfrågade. De möts inte heller innan bröllopet.<br />

De får kanske en beskrivning av partnern<br />

men de förväntas inte säga något. Det är ett beslut<br />

som familjen fattar och inte individen. Inom<br />

det traditionella mönstret ingår också de tillfällen<br />

där de unga får möjlighet att avvisa en<br />

utvald partner. Denna möjlighet är som regel<br />

mer symbolisk än reell eftersom plikten och<br />

respekten för familjens erfarenhet väger tungt.<br />

Dessutom är rätten begränsad. Om flickan vid<br />

upprepade tillfällen avvisar presenterade partners<br />

kan detta sätta hela familjens rykte på spel.<br />

Dessutom kan flickans egna chanser till ett senare<br />

äktenskap äventyras genom att hon har<br />

nekat en föreslagen partner.<br />

Modifierat traditionellt mönster. Här har flickan<br />

eller pojken mer av ett direkt inflytande över<br />

val av partner, likväl begränsat utifrån de partners<br />

som föräldrarna väljer ut. Det slutgiltiga<br />

beslutet ligger emellertid hos den unge.<br />

Kooperativt traditionellt mönster. Här kan urvalet<br />

göras både av föräldrarna och av flickan<br />

eller pojken. Beslutet tas tillsammans men föräldrarnas<br />

accepterande är avgörande.<br />

Självständig process. Flickan eller pojken står<br />

både för valet och för beslutet men det finns<br />

dock en skillnad i förhållande till majoritetsbefolkningens<br />

äktenskapsprocess eftersom det<br />

finns en förväntan att föräldrarna ska bli nöjda.<br />

Bredal lyfter fram att modellen tydliggör de<br />

olika moment som kan finnas i processen runt<br />

ett arrangerat äktenskap. Urvalet av tänkbara<br />

kandidater och att ta ställning till dem. Den<br />

andra modellen 25 som Bredal lyfter fram lägger<br />

38<br />

tydligare fokus på den unges och föräldrarnas<br />

samtycke eller brist på samtycke till äktenskapet.<br />

Här tydliggörs de konflikter som kan finnas<br />

mellan generationerna i förhållande till ett<br />

äktenskap oavsett om det är självvalt eller arrangerat.<br />

Arrangerat av föräldrarna<br />

Utan den unges samtycke<br />

Med visst samtycke från den unge<br />

Med fullt samtycke från den unge.<br />

Självvalt av den unge<br />

Med föräldrarnas samtycke<br />

Med visst samtycke från föräldrarna<br />

Utan samtycke från föräldrarna.<br />

Vilken grad av tvång, hot, press, övertalning<br />

eller begränsningar som används i samband<br />

med arrangerade äktenskap och vilka möjligheter<br />

flickor och pojkar har att vara med och<br />

bestämma över arrangemanget varierar. Bredal<br />

menar att flickors och pojkars upplevelse av den<br />

egna fria viljan i förhållande till ett arrangerat<br />

äktenskap påverkas av relationen till familjen,<br />

om den unge själv ligger nära eller långt ifrån<br />

föräldrarnas värderingar och normer och vilket<br />

utrymme det finns för tvivel, reflektion, ifrågasättande<br />

och förhandling för den unge. Bredal<br />

problematiserar förekomsten av konflikter<br />

i samband med äktenskap mellan generationerna<br />

inom en minoritetskontext. Hon refererar<br />

till forskning om unga med utländsk bakgrund<br />

där det framgår att frånvaron av öppen<br />

aggression inte innebär dold opposition, avstånd<br />

eller konflikter. Eftersom den kollektiva/<br />

traditionella familjen bygger på respekt och lydighet<br />

gentemot den äldre generationen kan<br />

detta ge upphov till mindre tydliga latenta konflikter<br />

mellan yngre och äldre familjemedlem-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!