Show publication content!
Show publication content!
Show publication content!
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
34 PISMO PG<br />
komplikacji powoływane bezterminowo<br />
na stanowisko profesora zwyczajnego.<br />
Relacje władze uczelni a pracownicy<br />
z perspektywy Pana Profesora doświadczeń<br />
jako pracownika, kierownika, dziekana<br />
i prorektora.<br />
– Na Politechnice Gdańskiej pełniłem<br />
funkcje kierownika zakładu i katedry,<br />
dziekana wydziału i prorektora. Uważam,<br />
że pełnienie funkcji rektora, prorektorów,<br />
dziekana i prodziekanów powinno pochodzić<br />
z wyborów dokonywanych przez odpowiednio<br />
kompetentne kolegia wyborcze.<br />
Silniejsza powinna być troska o to,<br />
aby elektorzy byli w stanie dokonywać<br />
świadomego wyboru według własnej<br />
oceny kompetencji osób kandydujących<br />
do danych zaszczytów, najlepiej wynikającej<br />
z osobistej znajomości. Oznacza to,<br />
że między innymi dwudziestoprocentowy<br />
udział studentów w kolegiach wyborczych<br />
jest moim zdaniem zdecydowanie<br />
zawyżony. Znam przypadek, gdy niektórzy<br />
działacze studenccy, mający istotny<br />
(bo blokowy) wpływ w wyborach rektora<br />
i dziekana, kilka tygodni po wyborach,<br />
podczas najbliższej sesji egzaminacyjnej,<br />
przestawali być studentami wobec braku<br />
pozytywnych wyników egzaminów. Ich<br />
wybór przestawał ich dotyczyć.<br />
Zupełnie inna jest sytuacja odnośnie<br />
powoływania kierowników katedr. Uważam,<br />
że kierownicy katedr powinni być<br />
powoływani przez rektora na wniosek<br />
dziekana bezterminowo. Jako zbędne<br />
uważam jakiekolwiek głosowania w takich<br />
sprawach w narzuconym rytmie<br />
czasowym. Zmiana kierowników katedr<br />
powinna być możliwa w dowolnym momencie,<br />
kiedy zaistnieje, zdaniem rektora<br />
i dziekana, taka potrzeba.<br />
Od przełożonych tak wiele zależy, że<br />
sposób ich powoływania ma rozstrzygające<br />
znaczenie.<br />
Relacje profesor – student wczoraj<br />
i dziś.<br />
– Praca ze studentami była dla mnie zawsze<br />
satysfakcjonującym zajęciem. Studentom<br />
należy się szacunek jak wszystkim,<br />
nie tylko dlatego, że bez nich nie<br />
istniałyby uczelnie i nie moglibyśmy wykonywać<br />
pracy, którą wykonujemy. Satysfakcji<br />
dostarcza obserwacja wzrostu<br />
kompetencji studentów w różnych sprawach,<br />
ale także obserwacja późniejszych<br />
awansów. Pochwalę się, że studentami<br />
moimi w końcu byli między innymi zarówno<br />
aktualny rektor Politechniki Gdańskiej<br />
profesor Henryk Krawczyk, dziekan<br />
profesor Krzysztof Goczyła, jak i prawie<br />
wszyscy aktualni kierownicy katedr Wydziału<br />
ETI. Dziesięciu spośród moich<br />
doktorantów uzyskało tytuły naukowe<br />
profesorów i zajmuje, bądź zajmowało<br />
różne stanowiska akademickie, także<br />
poza Politechniką Gdańską. Powyższe,<br />
obok autorstwa wydanych w tysiącach<br />
egzemplarzy podręczników akademickich<br />
i innych książek, najbardziej mnie<br />
satysfakcjonuje.<br />
Na aktualne osłabienie relacji profesor<br />
– student ma między innymi istotny<br />
wpływ radykalny wzrost liczby studentów.<br />
Inna była sytuacja, gdy na nasz<br />
Wydział przyjmowano na pierwszy rok<br />
około 50 osób, a inaczej jest teraz, gdy<br />
liczba ta sięga prawie tysiąca. Kontakt<br />
i bliższe współdziałanie ze studentami<br />
stają się możliwe dopiero w ramach<br />
grupy studenckiej wybranej specjalizacji.<br />
W przeszłości mała liczba studentów<br />
skutkowała odpowiednio mniejszą<br />
liczbą nauczycieli akademickich i całość<br />
tworzyła dość dobrze znającą się i zwartą<br />
społeczność. Dzisiaj studenci jednego<br />
roku nie znają się. Obserwuję, że dotyczy<br />
to również pracowników naszego<br />
Wydziału.<br />
Pana Profesora rady i wskazówki dla<br />
studentów, pracowników i władz.<br />
– Pomijając niezwykle rzadkie przypadki<br />
osób wybitnie utalentowanych, uważam,<br />
że pracowitość jest najważniejszą cechą<br />
prowadzącą do sukcesów zawodowych.<br />
Maksymalnej pracowitości życzę wszystkim<br />
studentom i pracownikom. Odnośnie<br />
władz akademickich uważam, że<br />
częstym błędem osób pełniących różne<br />
funkcje (również z wyboru) jest ich przekonanie<br />
o uskokowym przyroście kompetencji<br />
z momentem wyboru. Więcej<br />
pokory i szacunku wobec podwładnych<br />
przydatne są zawsze, a po własnym<br />
awansie szczególnie.<br />
Czy możemy te wypowiedzi zamknąć jakimś<br />
przesłaniem, które byłoby istotne<br />
dla naszej społeczności w tym wydawałoby<br />
się mało stabilnym czasie?<br />
– Nikt w naszym środowisku nie jest tak<br />
małowartościowy, by go lekceważyć, ani<br />
tak mądry, by usprawiedliwiało to zbyt<br />
częste napuszone zarozumialstwo. Prawdziwy<br />
talent niezwykle rzadko się nadyma.<br />
Szanujmy się nawzajem najbardziej,<br />
jak potrafimy.<br />
Panie Profesorze, jako jeden z Pana wielu<br />
uczniów, dziękuję, iż zgodził się Pan<br />
na tę rozmowę i podzielił się z Czytelnikami<br />
Pisma PG swoimi wspomnieniami,<br />
spostrzeżeniami i przemyśleniami, które<br />
dla mnie, a jak myślę dla wielu innych,<br />
są źródłem nowych informacji o Panu<br />
Profesorze.<br />
– Ja dla odmiany przede wszystkim wyrażam<br />
w tym miejscu podziękowanie rektorowi<br />
Politechniki Gdańskiej profesorowi<br />
Henrykowi Krawczykowi oraz dziekanowi<br />
Wydziału ETI profesorowi Krzysztofowi<br />
Goczyle za zorganizowanie uroczystego,<br />
specjalnego posiedzenia Rady Wydziału<br />
ETI, poświęconego mojemu przejściu na<br />
emeryturę. Przykro jest mi, że po 47 latach<br />
skończył się mój najważniejszy etap<br />
życiowo-zawodowy pracy na Politechnice<br />
Gdańskiej. W związku z tym pozwolę<br />
sobie wyrazić dodatkowo podziękowanie<br />
rektorom (byłemu i aktualnemu) Akademii<br />
Morskiej w Gdyni, tj. profesorowi Józefowi<br />
Lisowskiemu i profesorowi Romualdowi<br />
Cwilewiczowi, a także dziekanowi<br />
tamtejszego Wydziału Elektrycznego profesorowi<br />
Januszowi Mindykowskiemu za<br />
to, że mogę nadal wykładać studentom<br />
Wydziału Elektrycznego Akademii Morskiej<br />
w Gdyni.<br />
Dziękuję wszystkim, którzy zechcieli<br />
mnie zaszczycić swoją obecnością<br />
na wspomnianym poprzednio specjalnym<br />
posiedzeniu naszej Rady Wydziału.<br />
Szczególne słowa podziękowania kieruję<br />
do profesora Uniwersytetu Purdue Wojciecha<br />
Szpankowskiego za to, że zechciał<br />
przybyć z odległego USA i wygłosił wyjątkowo<br />
interesujący wykład okolicznościowy.<br />
Profesorowi Józefowi Woźniakowi<br />
dziękuję za wysiłek zebrania i przedstawienia<br />
niektórych faktów dotyczących<br />
mojej pracy w Politechnice Gdańskiej.<br />
Mojemu rozmówcy, profesorowi Sylwestrowi<br />
Kaczmarkowi, dziękuję za to, że<br />
jako mój następca na pozycji kierownika<br />
Katedry Sieci Teleinformacyjnych traktuje<br />
mnie z najwyższym taktem i kulturą, tak<br />
jak w takim przypadku, moim zdaniem,<br />
być powinno.<br />
Rozmowę przeprowadził<br />
Sylwester Kaczmarek<br />
Wydział Elektroniki, Telekomunikacji<br />
i Informatyki<br />
Nr 10/2010