Zbornik XXVI - perioperativna zdravstvena nega

More documents

Recommendations

Info

Zbornik XXVI – OBVLADOVANJE BOLNIŠNIČNIH OKUŽB V OPERACIJSKI SOBI 2 ASEPSA IN OPERACIJSKO OKOLJE 2.1 UČNA ENOTA 2.1.1 Tip učne ure • učna ura, • prikaz računalniške predstavitve, • praktični prikaz, • razlaga plakata. 2.2 METODE DELA 2.2.1 Vzgojne Novo zaposleni, mladi zdravniki in študentje se bodo zavedali pomena in pomembnosti asepse v operacijskem okolju, in se v tem okolju pravilno obnašali. 2.2.2 Učne Novo zaposleni, mladi zdravniki in študentje bodo seznanjeni o asepsi in operacijskem okolju (z vidika obnašanja operacijskega osebja v operacijskem okolju). 2.3 NAMEN Z zdravstveno vzgojnim programom želimo: • prikazati pomen asepse, • prikazati pravilen vstop osebja v operacijski blok, • zaščitna sredstva, • higienske ukrepe, • protokol vedenja v operacijski sobi, • pravilno umivanje in dezinfekcijo rok. 2.4 UČNA SKUPINA • novo zaposleni v operacijskem bloku, • mladi zdravniki, ki stažirajo za določen čas, • študentje. 54
Zbornik XXVI – OBVLADOVANJE BOLNIŠNIČNIH OKUŽB V OPERACIJSKI SOBI 3 PRVA FAZA - SNEMANJE STANJA Naredili sva raziskavo o poznavanju in upoštevanju protokola operacijskega bloka. Izvedena je bila ob ustvarjanju izobraževalnega programa za novo zaposlene v operacijskem bloku in osebju, ki stažira za določen čas, ter študentom. Iz raziskave in obdelave statistike sva dobili kritično skupino, ki je manj seznanjena s protokolom in pogosteje krši pravila protokola in pri kateri bo potrebna večja pozornost oz. nadzor, vzgoja in izobraževanje. To so: mlajši zaposleni, zaposleni s krajšo delovno dobo in zdravniki stažisti. Študenti, ki prihajajo na vaje ali oglede imajo določena teoretična znanja o aseptičnem delu v operacijskem okolju, ne poznajo pa aseptičnega vedenja, ki pripomore k pričakovanemu uspehu operacijskega posega, in s tem k zadovoljstvu bolnika in osebja. Ugotovili smo naslednje potrebe: • potreba po prikazu pravilnem vstopa osebja v operacijski blok, • potreba po pravilni uporabi osebnih zaščitnih sredstev, • potreba po predstavitvi higienskih ukrepov, • potreba po seznanitvi dela in vedenja v operacijskih prostorih, • potreba pravilnem umivanju in dezinfekciji rok. 4 DRUGA IN TRETJA FAZA - NAČRTOVANJE IZOBRAŽEVANJA 4.1 CILJI Novo zaposleni, mladi zdravniki in študentje: • bodo seznanjeni o asepsi in operacijskem okolju; • se bodo zavedali pomena pravilne nošnje osebnih zaščitnih sredstev in jih znali tudi pravilno uporabit; • si bodo znali pravilno umiti in dezinfecirati roke in se zavedali pomembnosti pravilnega postopka dezinfekcij; • bodo znali uporabiti pridobljeno znanje v praksi in se znali pravilno vesti v operativnem okolj; • se bodo zavedali pomena in pomembnosti asepse v operacijskem okolju. 55
Page 2 and 3:
Zbornik XXVI - OBVLADOVANJE BOLNIŠ
Page 4 and 5: Zbornik XXVI - OBVLADOVANJE BOLNIŠ
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192:
show all

Zbornik XXVI - perioperativna zdravstvena nega

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?