08.11.2014 Views

raport z realizacji III edycji Programu Obywatel i Prawo

raport z realizacji III edycji Programu Obywatel i Prawo

raport z realizacji III edycji Programu Obywatel i Prawo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nowa adwokatura. Założenia do nowego prawa o adwokaturze<br />

81<br />

Natomiast egzamin kompetencyjny otworzy dodatkowo rynek szkoleń<br />

prowadzonych przez podmioty, które mogą konkurować między sobą<br />

co do ceny i jakości usług. Takie zjawisko występuje zarówno w Niemczech,<br />

jak i w Stanach Zjednoczonych, mimo że te kraje stosują biegunowo<br />

odmienne modele kształcenia prawniczego.<br />

16. Dodatkowe obowiązki przed egzaminem wydłużają tok kształcenia.<br />

W obecnym modelu edukacja prawnicza adwokata trwa około 10 lat.<br />

Studia trwają 5 lat, a 3,5 roku aplikacja (jeśli zainteresowana osoba zostanie<br />

na nią przyjęta). Do tego trzeba doliczyć trzy co najmniej kilkumiesięczne<br />

przerwy: między studiami a aplikacją, między aplikacją a egzaminem<br />

adwokackim oraz między egzaminem a prawomocnym uzyskaniem prawa<br />

wykonywania zawodu. W sytuacji, gdy w Polsce jest tak mało prawników,<br />

warto skracać drogę dostępu do zawodu, a nie ją wydłużać.<br />

17. Nowe rozwiązanie umożliwi też wybór prawa jako „drugiej<br />

kariery” dla osób starszych, które zdecydują się na studia prawnicze i egzamin<br />

kompetencyjny. Pod rządami obecnego prawa rzadko zdarza się,<br />

że osoba, która nie jest bezpośrednio po studiach, zdecyduje się na podjęcie<br />

edukacji prawniczej. Jeżeli ktoś ma 40 lat, to trudno sobie wyobrazić,<br />

że odczeka następne 10, zanim będzie mógł wykonywać zawód. A taka<br />

osoba, z pewnym doświadczeniem życiowym, mogłaby być wartościowym<br />

prawnikiem po kilkuletnich studiach i egzaminie kompetencyjnym.<br />

Nie warto blokować takim ludziom dostępu do rynku pracy. Na przykład<br />

w Stanach Zjednoczonych można spotkać wielu studentów prawa w takim<br />

wieku.<br />

18. Projekt redukuje procedurę uzyskania uprawnień zawodowych<br />

do niezbędnego minimum. Jest to procedura merytorycznie uzasadniona,<br />

uczciwa, odformalizowana, a nie długotrwała. Nie oznacza<br />

to wcale, że jest to procedura zbyt łatwa dla kandydatów do zawodu.<br />

Przeciwnie, przy odpowiednim ukształtowaniu egzaminu powinna stawiać<br />

poprzeczkę na wysokim poziomie.<br />

19. Po zdaniu egzaminu kandydat, który wyrazi taką wolę i spełni<br />

określone prawem wymagania, staje się członkiem korporacji adwokackiej.<br />

Nabywa wszelkie uprawnienia adwokackie z wyjątkiem reprezentacji<br />

przed sądem w wypadkach zastrzeżonych przez obecne przepisy dla<br />

adwokatów lub radców prawnych. Do uzyskania tych pełnych uprawnień<br />

wymagane jest dodatkowo ukończenie rocznego kursu praktycznej<br />

nauki zawodu organizowanego przez izby adwokackie.<br />

20. Kurs ma zapewnić uzyskanie dodatkowych umiejętności, stąd<br />

jego praktyczny charakter. Pozwoli także na nawiązanie przez adwokatów<br />

więzi z korporacją adwokacką.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!