Manuál - Výzkumný ústav pedagogický v Praze
Manuál - Výzkumný ústav pedagogický v Praze
Manuál - Výzkumný ústav pedagogický v Praze
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ze společenského, odborného nebo<br />
akademického života;<br />
• dokonale pochopí složité pokyny, návod<br />
k obsluze nového přístroje nebo<br />
k novému pracovnímu postupu i mimo<br />
svůj obor;<br />
• rychle přehlédne dlouhé, složité texty,<br />
včetně novinových článků a článků<br />
s profesními tématy, a rozhodne, zda je<br />
podrobněji studovat;<br />
• rozumí současné próze; odhadne<br />
význam neznámých slov z kontextu;<br />
• rozumí libovolnému obsahově<br />
složitějšímu mluvenému projevu –<br />
přednáškám, diskusím, debatám,<br />
polemikám – pronášenému rodilými<br />
mluvčími a v hovorovém tempu<br />
k tématům z různých oblastí života;<br />
• sleduje s porozuměním a bez větší<br />
námahy promluvy v televizních<br />
a rozhlasových programech a filmech,<br />
ve kterých se do jisté míry užívá i slangu<br />
a idiomatických výrazů;<br />
• rozumí složitým interakcím mezi<br />
účastníky skupinové diskuse,<br />
rozhovorům rodilých mluvčích, dokonce<br />
i pokud se diskuse týká složitých a ne<br />
zcela běžných témat;<br />
• v promluvách rozpozná širokou škálu<br />
idiomatických a hovorových výrazů<br />
a rozumí nevyřčeným postojům<br />
a vztahům mezi mluvčími;<br />
• rozumí nekvalitním veřejným hlášením;<br />
• rozumí veškeré korespondenci<br />
s občasným používáním slovníku;<br />
• zvolí a užívá vhodné druhy výkladových,<br />
idiomatických a odborných slovníků.<br />
Produktivní řečové dovednosti<br />
Žák:<br />
• v dlouhém a složitém textu rychle<br />
vyhledá potřebnou informaci;<br />
• vybere a zpracuje informace<br />
a argumenty z několika zdrojů;<br />
• reprodukuje myšlenky, informace a údaje<br />
z přečteného či vyslechnutého textu<br />
na méně běžná témata;<br />
• stylisticky vhodně a srozumitelně<br />
zformuluje vlastní myšlenky a názory<br />
ve formě různých slohových útvarů<br />
(s případným využitím slovníku);<br />
• jasně se vyjadřuje, dobře uspořádá text<br />
a podrobně vysvětlí své stanovisko<br />
a podpoří ho vhodnými argumenty,<br />
a státní správa, politické strany, volby,<br />
justice, peněžní, dopravní, poštovní a jiné<br />
služby, obchody, cestování, hotely<br />
a restaurace;<br />
• oblast pracovně-právní – národní<br />
a světová ekonomika, firmy<br />
a společnosti, technika, pracovní<br />
postupy, návody, pracovní události<br />
a písemnosti;<br />
• oblast osobní – společenské vztahy,<br />
rodina, domov, domácnost, životní styl,<br />
dovolená, zdraví, stravování, oblékání;<br />
• oblast osobnostní – charakterové<br />
vlastnosti, zájmy, názory, postoje;<br />
• oblast přírodovědní – příroda, počasí,<br />
životní prostředí, věda a technické<br />
vynálezy a objevy;<br />
• oblast společenská – sporty, umění,<br />
média, náboženství, současné problémy<br />
společnosti;<br />
• oblast vzdělávání – vzdělávací systém,<br />
typy škol, hodnocení, zkoušky, certifikáty;<br />
• oblast reálií zemí studovaného jazyka.<br />
Gramatika<br />
• shrnutí všech gramatických časů<br />
v činném a trpném rodě;<br />
• složitá souvětí se všemi typy vedlejších<br />
vět;<br />
• specifické vyjádření modality;<br />
• gramatická inverze;<br />
• složité případy pořádku slov ve větě;<br />
• transformace;<br />
• zvláštní slovesné tvary – gerundium,<br />
konjunktiv, přechodník;<br />
• frázová slovesa;<br />
• zkratky, titulky, nápisy;<br />
• interpunkce.<br />
Výslovnost<br />
• fonetická redukce;<br />
• přízvuk, rytmus a intonace;<br />
• sociolingvistické varianty výslovnosti.<br />
61
Change language