Manuál - Výzkumný ústav pedagogický v Praze

• klade jednoduché otázky a na položené
otázky odpovídá, pokud mluvčí mluví
pomalu a některé výrazy opakuje;
• pochopí jednoduché dotazy a pokyny
pronesené pomalu a jasně a reaguje
na ně;
• požádá o zopakování nebo objasnění
výrazů či vět, kterým nerozumí;
• komunikuje ve vybraných každodenních
situacích na běžná témata.
• emoce – stylisticky jednoduché kladné
a záporné reakce v každodenních
situacích;
• morální postoje a funkce –
poděkování, omluva;
• kratší písemný projev – jednoduchý
pozdrav (z cesty apod.), vzkaz,
jednoduchá blahopřání; pozvání
na návštěvu; stručný popis osob, zvířat,
místa nebo věcí; vyplnění jednoduchého
dotazníku;
• čtený či slyšený text – jednoduché
texty a rozhovory z každodenního života,
jednoduché instrukce, pokyny
při orientaci ve městě, běžné informační
nápisy, jednoduchý popis;
• samostatný ústní projev – jednoduchý
popis, krátké vyprávění nebo oznámení,
reprodukce krátkého textu, jednoduchý
krátký vzkaz;
• interakce – jednoduchý neformální
rozhovor (seznámení, setkání – ve škole,
ve městě, v kavárně nebo restauraci
apod.);
• informace z médií – názvy běžných
programů v rozhlase a v televizi,
základní pojmy.
ZÁKLADNÍ TÉMATA A KOMUNIKAČNÍ
SITUACE
• osobní údaje – jméno, věk, adresa,
telefon, národnost, povolání;
• rodina – vyjmenování rodinných
příslušníků, jejich povolání;
• popis osoby – výška, postava, barva
očí, vlasů apod.;
• oblečení – základní součásti, barvy;
• bydlení – město, vesnice, ulice, byt,
dům, některá zařízení;
• orientace ve městě – popis cesty,
hlavní budovy;
• nakupování – výběr zboží, placení;
• restaurace – výběr jídla, pití, účet;
• počasí – základní výrazy;
• udávání času;
• volný čas, prázdniny.
REÁLIE JAPONSKA
• názvy hlavních ostrovů, některých
nejdůležitějších států a jejich hlavních
měst;
• vybrané základní informace.
84