ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ - Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

A’ ΜΕΡΟΣ
1. Έννοια, περιεχόμενο και στόχοι του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής
Σκοπός του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής είναι η εκπαίδευση των μαθητών σε
ζητήματα κοινωνικής και πολιτικής αγωγής. Η διδασκαλία του μαθήματος στοχεύει όχι μόνο στην α-
πόκτηση των κατάλληλων γνώσεων, αλλά και στην καλλιέργεια στάσεων και αξιών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων
που χαρακτηρίζουν τον σύγχρονο δημοκρατικό πολίτη. Έναν πολίτη που καλείται να ζήσει
και να συνυπάρξει με τους άλλους στα πλαίσια της Ελλάδας, της Ευρώπης και της Διεθνούς Κοινότητας,
σε έναν συνεχώς και ραγδαία μεταβαλλόμενο κόσμο.
Η έννοια του δημοκρατικού πολίτη διαμορφώνεται α) από την εθνική μας νομοθεσία (Σύνταγμα και
Νόμοι του Κράτους), β) από τα κείμενα της Ε.Ε. και γ) από τα κείμενα και τις διακηρύξεις των Διεθνών
Οργανισμών.
Στην υποχρεωτική εκπαίδευση η διαπαιδαγώγηση του πολίτη επιδιώκεται αρχικά με το μάθημα της
Μελέτης του Περιβάλλοντος (τάξεις Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄) και κατόπιν με το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής
Αγωγής στις Ε΄ και Στ΄ τάξεις του Δημοτικού και στη Γ΄ τάξη του Γυμνασίου. Είναι δε ιδιαίτερα
σημαντικός και, από πλευράς διδακτικής προσέγγισης, απαιτεί α) ολιστική αντίληψη και προσέγγιση και
β) συμμετοχικές, συνεργατικές και δημοκρατικές διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης.
Οι ειδικότεροι στόχοι του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής είναι:
• η διαμόρφωση ενός εννοιολογικού πλαισίου που θα επιτρέψει στους μαθητές να προσεγγίσουν και να κατανοήσουν
τα χαρακτηριστικά του σύγχρονου δημοκρατικού πολίτη στην Ελλάδα, την Ευρώπη και τον κόσμο,
• η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών, έτσι ώστε να προσεγγίζουν με «ανοιχτό νου» θέματα
που αφορούν την ελευθερία, την ισότητα, τη δικαιοσύνη, τα ανθρώπινα δικαιώματα,
• η διαμόρφωση και υιοθέτηση αξιών, στάσεων και συμπεριφορών που θα επιτρέψουν στους μαθητές
να κατανοήσουν τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των πολιτών στη σύγχρονη κοινωνία,
• η απόκτηση ικανοτήτων και δεξιοτήτων που θα κάνουν τους μαθητές ικανούς να συμβάλλουν ελεύθερα,
υπεύθυνα και ενεργά στην κοινωνική, οικονομική και πολιτική ανάπτυξη του σύγχρονου κόσμου,
• η ενίσχυση της εθνικής και πολιτισμικής τους ταυτότητας, η συνειδητοποίηση του δικού τους ρόλου αλλά
και του ρόλου των άλλων ομάδων στην κοινωνία σε ένα ευρύτερο ευρωπαϊκό και παγκόσμιο πλαίσιο,
• η αποδοχή της διαφορετικότητας και του πλουραλισμού,
• η ανάπτυξη της ελληνικής ταυτότητας και συνείδησης με τη γνωριμία και την κατανόηση της εθνικής
και πολιτισμικής μας κληρονομιάς και
• η καλλιέργεια της ατομικής ευθύνης σε συνάρτηση με τις αξίες της κοινωνικής αλληλεγγύης και της
κοινωνικής συνοχής.
9