učni načrti predmetov - Filozofska fakulteta - Univerza v Mariboru

FF UM, Univerzitetni dvopredmetni študijski program prve stopnje Sociologijazgodovinske, ideološke) procese»konstruiranja« mladine in mladosti,• spoznati izbrane družbene pojave inprocese, ki pomembno označujejofenomenologijo sodobnih mladin.youthfulness• introduction to selected social phenomenaand processes that characterizephenomenology of modern youthPredvideni študijski rezultati:Znanje in razumevanje:• poznajo osnovne teorije in razlage»mladine« in »mladosti«,• poznajo dejavnike, ki konstruirajo socialnorealnost »mladine« in »mladosti«,• razumejo osnovne pojme sociološkeanalize obravnavanega polja,• razumejo mladino kot transgeneracijskegasubjekta sodobnih družb,• razumevanje mladine kot enega odzgodovinskih posledic modernizacije.Intended learning outcomes:Knowledge and Understanding:• knowledge about basic theories andexplanations of youth and youthfuless• knowledge about factors that constructedsocial reality of youth and youthfuless• understanding basic terms of sociologicalanalysis on the present topic• understanding youth as trasgenerationalsubject of modern societies• understanding of youth as one of historicalresaults of modernization• Prenesljive/ključne spretnosti in drugiatributi:• razumevanje “mladine” in “mladosti”,• senzibilnost za različne socialne in kulturnepojavne oblike obravnavanega polja,• razumevanje posebnih značilnostiobravnavanega polja in pojavov,• prepoznavanje inter- in transdisciplinarnihpovezav pri razreševanju konkretnihpojavov, vezanih na „mladino“ in „mladost“.Transferable/Key Skills and other attributes:• understanding of youth and youthfuless,• sensibility to different social and culturalphenomena on the present field,• understanding of particularities in the fieldand phenomena,• understanding of inter- and transdisciplinarconnections in solving concrete phenomenaconnected to youth and youthfulessMetode poučevanja in učenja:• frontalno, predavanje ex catedra,• delo po skupinah,• individualna in skupinska diskusija,• individualno delo na tekstu,• individualno raziskovalno delo,• multimedijske prezentacije.Learning and teaching methods:• frontal, ex catedra,• work in groups,• individual and group discussion,• individual work on the text,• individual research,• multimedia presentations.Načini ocenjevanja:Način (pisni izpit, ustni izpit, naloge, projekt)• seminarska naloga• aktivno seminarsko delo• kolokvij• pisni izpitDelež (v %) /Weight (in %)20103040Assessment:Type (examination, oral, coursework,project):• seminar work• active seminar participation• colloquy• written exam43