ZprÃ¡va o situaci nÃ¡rodnostnÃch menÅ¡in v ÄeskÃ© republice za rok 2010

More documents

Recommendations

Info

Projekty o HolocaustuTerezínská iniciativa Vzdělávací zájezdy českých škol do Památníku Terezín 560 000Zapomenutí, o.s. Zmizelí sousedé - Pocta dětským obětem Holocaustu 405 000Památník Terezín Semináře pro pedagogy k výuce o Holocaustu 1 550 000Památník Lidice Vědomostí soutěž pro mládež „Lidice pro 21. století“ 259 880Památník Lidice Odborné akreditované semináře pro pedagogy 190 000celkem 3 214 880v programu celkem 17 700 731Dotace v roce 2010 po jednotlivých menšináchprojekty o Holocaustu16,8%chorvatská0,0% maďarská2,8%bulharská0,3%německá0,0% polská5,7%romská31,2%integrační / multikulturní projekty32,8%židovská1,4%ukrajinská1,1%srbská0,0%slovenská2,3%řecká4,7%ruská0,8%rusínská0,0%3
Ministerstvo práce a sociálních věcí – příklady projektů OP LZZ a IOP1. Operační program lidské zdroje a zaměstnanostPříloha 8registrační číslo předkladatel název projektuCZ.1.04/3.2.01/19.00132 Poradna pro občanství Občanská a lidská práva Začleňování romských rodin v Ústeckém krajiZlepšení sociálního začleňování příslušníků sociálně vyloučených romských komunit v místechrealizace. Zajištění dostupnosti sociálních služeb vedoucích k odstraňování bariér k uplatnění natrhu práce a v oblastech s pracovním trhem úzce souvisejících, tj. prevence ekonomickénestability cílových skupin, poskytování sociálně aktivizačních služeb pro rodiny s dětmi.registrační číslo předkladatel název projektuCZ.1.04/3.2.01/19.00018 Občanské sdružení Vzájemné soužití Dialogem ke změněProjekt Dialogem ke změně vychází z dlouholetých praktických zkušeností se sociální pracís příslušníky sociálně vyloučených romských lokalit a ze zkušeností se sociálníproblematikou, se kterou se obyvatelé těchto lokalit potýkají. Koncepce projektu, stanové cílei klíčové aktivity vedou ke zlepšení života obyvatel ostravských sociálně vyloučenýchromských lokalit Hrušov, Liščina a Zárubek. Problematika zlepšování kvality života obyvateltěchto lokalit vyžaduje vzájemnou součinnost několika sociálně pracovních aktivit, aby bylodosaženo žádoucích výsledků. Všechny aktivity jsou tedy logicky propojené a komplexněnapomáhají řešit problematiku sociálně vyloučených romských lokalit, které se vyznačujíkumulací sociálních problémů a zvýšeným výskytem sociálně rizikových jevů. Primárnícílovou skupinou projektu jsou tedy obyvatelé Hrušova, Liščiny a Zárubku, tří sociálněvyloučených romských lokalit v Ostravě. Prostřednictvím klíčových aktivit -participačníakční výzkum, komunitní práce-komunitní rozvoj a terénní programy-usilujeme o řešeníproblematiky těchto lokalit. Všechny tyto aktivity podporují samostatnost a motivaciuživatelů, jejich aktivizaci a spoluvytvářejí u nich pocit zodpovědnosti za kvalitu svéhoživota. Vytvářejí tak klíčové podmínky pro to, aby pozitivní změny v životě obyvatel sociálněvyloučených romských lokalit byly dlouhodobě udržitelné. Část aktivit projektu je takézaměřena na rozvoj realizačního týmu - vzdělávání pracovníků a úspěšné zvládnutí inspekcekvality sociálních služeb. Tyto aktivity směřují k odbornému a kvalitnímu poskytovánísociálních služeb a souvisejících aktivit. Projekt přispěje k rozšíření odborných podkladůzabývajících se komunitní prací v sociálně vyloučených romských lokalitách, které v českémprostředí prakticky chybí. Projekt je realizován pracovníky o.s. Vzájemné soužití.2. Integrovaný operační programregistrační číslo předkladatel název projektuCZ.1.06/3.1.00/03.06284 CENTROM, občanské sdružení Technická kapacita služeb CENTROMPředmětem projektu občanského sdružení CENTROM je nákup ICT (informačníchtechnologiích), které zajistí zkvalitnění a zvýšení kapacity poskytovaných služeb propříslušníky vyloučených lokalit Sirotčí a Radvanice. Projekt byl realizován s ohledem narozšíření působiště občanského sdružení CENTROM a vzhledem k neutěšenému stavu ICTvybavení ve stávajících prostorách.Obnovené a rozšířené vybavení ICT má přispět k zlepšení socioekonomické situace obyvatelsociálně vyloučených lokalit prostřednictvím zvýšení kvalifikace uživatelů a díky lepšídostupnosti informačních zdrojů pro cílovou skupinu. Pořízení nové telefonní ústředny snížíprovozní náklady příjemce.Díky nákupu nového ICT vybavení bude umožněno kvalitativní i kvantitativní zlepšeníkomplexního resocializačního programu občanského sdružení CENTROM.1
Page 1 and 2:
Zpráva o situaci národnostních m
Page 3 and 4:
ObsahStr.1. Úvod - zpráva o pokro
Page 5 and 6:
1. Úvod - zpráva o pokrokuZpráva
Page 7 and 8:
3. Úkoly vyplývající z usnesen
Page 9 and 10:
Je důležité také uvést, že pr
Page 11 and 12:
v minulých letech veřejnosti boha
Page 13 and 14:
- Podpora užívání tradičních
Page 15 and 16:
- Zpráva o situaci národnostních
Page 17 and 18:
obsahuje tři jazykové verze (čes
Page 19 and 20:
V rámci této strategie proběhly
Page 21 and 22:
Třetí publikační položkou je s
Page 23 and 24:
Na úkolu vytvořit a provozovat v
Page 25 and 26:
skupiny obyvatelstva, znásilnění
Page 27 and 28:
- Romský mentor v rámci programu
Page 29 and 30:
ČR pět SŠ s německým vyučovac
Page 31 and 32:
Společnost polských učitelů v
Page 33 and 34:
Školy s polským vyučovacím jazy
Page 35 and 36:
vzdělávání mezi Ministerstvem
Page 37 and 38:
- Opatření na podporu vzdělává
Page 39 and 40:
prohloubit a doplnit poznatky o jaz
Page 41 and 42:
dovedli kriticky přijímat mediál
Page 43 and 44:
Ministerstvo ve spolupráci s Pedag
Page 45 and 46:
území ČR, za podmínek stanoven
Page 47 and 48:
Problematika národnostních menši
Page 49 and 50:
Ochrana před diskriminací pramen
Page 51 and 52:
německé menšiny na našem územ
Page 53 and 54:
OBLAST MÉDIÍ A AUDIOVIZEo Program
Page 55 and 56:
o Eghalånd BladlJedná se o region
Page 57 and 58:
o Romano hangos 30Vydavatelem novin
Page 59 and 60:
o Russkoje slovo 35Vydavatelem je S
Page 61 and 62:
SRBSKÁ MENŠINAo Srpska reč 41Vyd
Page 63 and 64:
Vedle projektů v rámci výše uve
Page 65 and 66:
studentů a dosažené výsledky ve
Page 67 and 68:
V rámci projektu Policie pro všec
Page 69 and 70:
− Podpora zajištění dostupnost
Page 71 and 72:
5.7. ShrnutíPodpora aktivit přís
Page 73 and 74:
Dotace organizacím příslušník
Page 75 and 76:
6. Veřejná správa na místní č
Page 77 and 78:
neplatné a nařídil opakované hl
Page 79 and 80:
KRAJKOVÁ (Sokolov)V obci je i po k
Page 81 and 82:
s rasistickým podtextem. Žádný
Page 83 and 84:
VŘESOVÁ (Sokolov)Výbor byl i po
Page 85 and 86:
JABLUNKOVVýsledkem dobré spolupr
Page 87 and 88:
ROPICEMístní sdružení PZKO vyu
Page 89 and 90:
JOSEFŮV DŮLObec v září roku 20
Page 91 and 92:
HRÁDEKNičení dvojjazyčných ná
Page 93 and 94:
BYSTŘICEVýbor i zastupitelstvo se
Page 95 and 96:
v menšinovém jazyce (např. histo
Page 97 and 98:
společnosti a zabránit tak sociá
Page 99 and 100:
účastnil i pracovní skupiny vytv
Page 101 and 102:
HRADEC KRÁLOVÉ 64Během roku měs
Page 103 and 104:
- Dne 11. října 2010 Městská po
Page 105 and 106:
dílny, zakoupit Knihu za babku neb
Page 107 and 108:
○ Městská policie KarvináV rá
Page 109 and 110:
Muzeum romské kultury, Drom, Ratol
Page 111 and 112:
projekty organizací polské menši
Page 113 and 114:
• navrhuje Radě kraje výši fin
Page 115 and 116:
a Dozorčí rada. Někteří členo
Page 117 and 118:
V roce 2010 byl zpracováván Stře
Page 119 and 120:
Každoročně má podporu města t
Page 121 and 122: HLAVNÍ MĚSTO PRAHAV roce 2010 byl
Page 123 and 124: ÚSTECKÝ KRAJProblematikou impleme
Page 125 and 126: 7. Reflexe národnostních menšinB
Page 127 and 128: 22. září je dnem, kdy - před 10
Page 129 and 130: slovenských sdružení Limbora a E
Page 131 and 132: (Maďarská sekce), Česko-maďarsk
Page 133 and 134: životního prostředí a spravedln
Page 135 and 136: Důležitým nástrojem vzájemné
Page 137 and 138: POLSKÁ MENŠINA 881. Zhodnoťte č
Page 139 and 140: Projekty podpořené obcemi / statu
Page 141 and 142: Marka Škopa Osadné - o rusínské
Page 143 and 144: Když byla ustavena Rada a přizvá
Page 145 and 146: kultury, vydávala literárně-poet
Page 147 and 148: - Neustalé sledování efektivnost
Page 149 and 150: v jehož rámci účastníci navšt
Page 151 and 152: zástupci územních samospráv, a
Page 153 and 154: v popisu svých aktivit starost o z
Page 155 and 156: Pravidelně se věnuje významným
Page 157 and 158: Organizace zajišťují předevší
Page 159 and 160: PŘÍLOHY
Page 161 and 162: Vymezení programu:A) Vzdělávací
Page 163 and 164: 1Příloha 3Ministerstvo kultury -
Page 165 and 166: jiné subjekty (předkladatelem nen
Page 167 and 168: Příloha 5Ministerstvo kultury - D
Page 169 and 170: Příloha 6Ministerstvo kultury - P
Page 171: Muzeum romské kultury Kurzy romšt
Page 175 and 176: Příloha 9Ministerstvo školství,
Page 177 and 178: Příloha 10Obce, statutární měs
Page 179 and 180: organizace projekt,účel dotace do
Page 181 and 182: osobám, které působí v oblasti
Page 183 and 184: VENDRYNĚorganizace projekt,účel
Page 185 and 186: KARVINÁorganizace projekt,účel d
Page 187 and 188: ZŠ ŠalounovaZŠ ChrjukinovaHudba-
Page 189 and 190: Diecézní charita ostravsko-opavsk
Page 191 and 192: Celoměstské programy podpory akti
Page 193 and 194: ŽidéLužičtíSrbovémultikulturn
Page 195 and 196: organizace projekt,účel dotace do
show all

ZprÃ¡va o situaci nÃ¡rodnostnÃ­ch menÅ¡in v ÄeskÃ© republice za rok 2010

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

ZprÃ¡va o situaci nÃ¡rodnostnÃch menÅ¡in v ÄeskÃ© republice za rok 2010