Інформатика

6. Варпоховский Ф.Ф. Элементы теории алгоритмов. М.:Просвещение,1970-44с.7. Кожевникова Г.П. Теория алгоритмов. Львов: Вища школа.1978-98с.8. Лавров И.И. , Максимова Л.Л. Задачи по теории множеств иматематической логике, теории алгоритмов. М.: Н.1984-224с.9. Лавров И.И. Логика и алгоритмы. Новосибирск. 1970-173с.10. В.В. Зубенко, С.С. Шкільняк. Теорія алгоритмів у прикладах і задачах.К.:1993-99с.11. Ю.В. Нікольській, В.В. Пасічник., Ю.М. Щербина Дискретнатматематика. Львів.:2005-607с.«ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ СИСТЕМИ»135 год. (3 кредити)Стрімкий розвиток комп’ютерної техніки і її різноманітногопрограмного забезпечення – це одна з характерних прикмет сучасногоперіоду розвитку суспільства. Технології, основним компонентом яких єкомп’ютер, проникають практично в усі сфери людської діяльності.Відбувається перехід до інформаційних технологій, тобто до широкогозастосування комп’ютерів і програмного забезпечення у виробництві,управлінні, науці, освіті, медицині, торгівлі, банківській справі тощо.Ключем до оволодіння багатьма сучасними перспективними спеціальностямиє уміння користуватися комп’ютером.1.1 Мета викладання дисципліниМета курсу “Інтелектуальні системи” – ознайомлення студентів зновітніми та перспективними комп’ютерними технологіями, освоєнняметодів та алгоритмів штучного інтелекту.1.2 Завдання вивчення дисципліниЗавданням вивчення дисципліни є ознайомлення з проблемамиштучного інтелекту, вивчення структур та математичних основ побудовинейронних мереж та їх використання в реальних задачах, засвоєння методіврозпізнавання образів, вивчення принципів еволюційного програмування тазастосування генетичних алгоритмів в складних задачах оптимізації,розуміння математичної побудови природних та формальних мов.1.3 Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивченнядисципліниНавчання проводиться у формі лекцій, лабораторних занять іззастосуванням персональних комп’ютерів та самостійної роботи.Отримані знання, вміння та навички дадуть змогу стати досвідченимкористувачем персональних комп’ютерів, знавцем сучасних інформаційнихтехнологій, закладуть основи інформаційної культури, які будуть достатнімидля самостійного освоєння нових програмних засобів і ефективноговикористання персональних комп’ютерів в майбутньому.Навчання проводиться у формі лекцій, лабораторних занять іззастосуванням персональних комп’ютерів та самостійної роботи.