31.07.2015 Views

Інформатика

Інформатика

Інформатика

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Література1. Жалдак М.І., Рамський Ю.С. Інформатика: Навч.посібник. – К.: Вищашк., 1991. – 319с.2. Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.О. Практичний курсінформатики. – К.: Фенікс, 1997. – 304 с.3. Информатика: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 1997. – 768 с.4. Информатика: Базовый курс.-СПб.:Питер, 2001.-640с.5. Андердал Б. Самоучитель Windows 98.- СПб.: Питер,1999.- 400с.6. Епанешников А., Епанешников В. Программирование в среде TURBOPASCAL 7.0.– М.: Диалог,1993.- 324 с.7. Пильщиков В.Н. Сборник упражнений по языку Паскаль. – М.: Наука,1989.- 160 с.8. Глинський Я М. Практикум з інформатики: Навч.посібник.- Львів:“Підприємство Деол”, 1999. – 168 с.9. Інформатика та програмування: Методичні рекомендації та завданнядля лабораторних робіт. Укл.: Є.М. Тимофієва, Л.К. Шеляг,Л.І.Ясинська.- Чернівці: ЧДУ,1999.-44с.10. Програмування(інформатика). Практикум. Укл.: Семенюк А.Д.,Сопронюк Ф.О.- Чернівці: Рута, 2001.- 145с.11. Методичні вказівки і завдання до лабораторних робіт з курсу «ЕОМ,інформатика та практикум на ЕОМ» (для студентів математичногофакультету спеціальності «Математика». Укл.: Є.М. Тимофієва, Л.К.Шеляг, Л.І.Ясинська.- Чернівці: ЧДУ,1991.-40с.12. Вирт Н. Алгоритмы+структуры данных=программы. – М.: Мир, 1985.-406 с.13. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей .- М.: Инфра, 1996. – 347 с.14. Андердал Б. Самоучитель Windows 98.- СПб.: Питер,1999.- 400с.15. Епанешников А., Епанешников В. Программирование в среде TURBOPASCAL 7.0.– М.: Диалог,1993.- 324 с.2 КУРС«Диференціальні рівняння»108 год. (3 кредити)Диференціальні рівняння є природним продовженням математичнихдисциплін першого курсу і основою для вивчення та дослідження рівнянь зчастинними похідними, математичних методів моделювання тощо.Мета курсу полягає в тому, щоб студент оволодів необхіднимиматематичними знаннями та методами, які використовуються у процесівивчення курсу, розкрити широке застосування диференціальних рівнянь вприкладних задачах та дослідженнях.Студент повинен знати формулювання основних означень, понять,теорем, та їх доведення в межах програми для рівнянь першого та вищих

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!