03.04.2018 Views

36 ΕΤΗ ΜΕΤΑΞΥ ΕΣΣΔ & ΕΛΛΑΔΟΣ ΠΡΟ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΦΩΝΟΥ

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

σωστόν σκυϊ, ὅπως εἰς τήν λέξιν μυΐγα. Τά δέ ἐπώνυμα μέ κατάληξιν<br />

ωφ, τά γράφαμε ὀρθῶς μέ ὠμέγα. Βεβαίως, οἱ αὐθαιρετοῦντες,<br />

δέν γνωρίζουν, ὅπως καί ἡ πλειοψηφία τῶν Ρώσων, λόγω πανομοιοτύπων<br />

αὐθαιρεσιῶν, δῆθεν, μεταρρυθμίσεων τῶν μπολσεβίκων, ὅτι<br />

εἰς τό ἀρχικόν Κυριλλικόν ἀλφάβητον, μεταξύ ἄλλων, ὑπῆρχε καί τό<br />

γράμμα ὠμέγα!..<br />

Πῶς ἐφθάσαμε εἰς τό σημεῖον, μιλώντας διά Τέχνες (ζωγραφική,<br />

μουσική, γλυπτική κλπ) νά γράφουμε τήν λέξιν μέ μικρό ταῦ, λές καί<br />

ὁμιλῶμεν διά ἐπάγγελμα;<br />

Πῶς συμβαίνει τήν λέξιν Γραφεῖο, ὅταν ὁμιλοῦμε διά αἴθουσαν,<br />

νά τήν γράφουμε μέ μικρό γ, λές καί πρόκειται διά γραφεῖο-τραπέζι;<br />

Ἀρκοῦν τά συμφραζόμενα, κύριοι φιλόλογοι ἤ καταστρέφουμε<br />

τήν μοναδικότηταν τῆς γλώσσης μας; Μήπως δύνασται νά ἀποδείξετε<br />

ἐμπράκτως, πώς κάνουμε λάθος, ὅσοι ὑποστηρίζουμε, ὅ,τι εἶναι ἀδύνατον<br />

νά ὁμιλης ὀρθῶς τήν ἑλληνικήν, ἄν δέν ἔχης διδαχθῆ τά<br />

ἀρχαῖα ἑλληνικά; Καί διατί θεωρεῖται «νεκρή γλώσσα», ἐνῶ εἶναι<br />

ΟΛΟΖΩΝΤΑΝΗ; Μήπως, ἁπλῶς, δέν διδάσκεται ὀρθῶς;<br />

Διαβάστε τά σχετικά βιβλία, τοῦ Ἀντώνη Ἀντωνάκου!<br />

………………………………………………………………………………………………….<br />

Μόλις ἀνέλαβε Διευθυντής ὁ Σ. Καλμυκώφ, ὁ «παρεξηγημένος»<br />

Π. Περδίκης, πῆγε νά διαμαρτυρηθῆ, διότι ὁ Α. Μουσούρης καί ἐγώ<br />

«ὑπονομεύουμε» τό κῦρος του… Ὁ Στεπάν, πού ἦτο ὀπαδός τῆς<br />

«ἱεραρχίας», μέ ἐκάλεσε καί μοῦ εἶπε, εἰς τήν ἀρχήν – ὅπως συνήθιζε<br />

– μειλιχίως, κατόπιν αὐστηρῶς, πώς πρέπει νά παραβάλω τίς μεταφράσεις<br />

μου μέ τόν Περδίκην.<br />

– «Ἄκου, Στεπάν, – τοῦ εἶπα – αὐτό ἀποκλείεται! Γνωρίζω πολύ<br />

καλῶς τό γνωμικόν: «Δύο μάτια εἶναι καλλίτερα ἀπό τό ἕνα», δι’ αὐτό<br />

καί εἶμαι πρόθυμος νά παραβάλω τίς μεταφράσεις μου μέ ὁποιονδήποτε,<br />

ἐκτός τοῦ Περδίκη!»<br />

– «Μά, ἐπιμελητής τῆς ὕλης εἶναι αὐτός. – ἐπέμενε ὁ Στεπάν.<br />

Αὐτή εἶναι ἡ δουλειά του!..»<br />

– «Ἅς μάθει πρῶτα νά τήν κάνη ὀρθῶς καί βλέπουμε!» – ἀπήντησα.<br />

Ὁ Στεπάν, προσεπάθησε νά χρησιμοποιήση τό τελευταῖον του<br />

ἐπιχείρημα: «Ἄν ἐπιμένης νά μήν ἐλέγχετε μαζί του τίς μεταφράσεις<br />

σου, τότε δέν θά μεταφράζης…»<br />

– «Εἶμαι ἀπολύτως σύμφωνος! – ἀπήντησα ἀκλόνητος. Μόνο νά<br />

235

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!