Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ADIM 2: X VE O YAZARAK DEVAM ETME<br />
Oyuncular alternatif hamleler yaparak devam ederler. Her oyuncu kendi hamlesini<br />
yapmadan önce rakibinin hamlelerini tahmin ederek, stratejini engellemeye<br />
çalışırken kendi sembolü ile bir sıra oluşturmaya çalışır. Oyun sadece iki şekilde<br />
sonuçlanır:<br />
Oyunculardan birisi kendi sembolünden iç tanesini sıralamayı başarır ve kazanır.<br />
Eğer oyuncuların biraz tecrübeleri varsa bu sonuca varılması oldukça zordur çünkü<br />
rakibin hamlelerini tahmin etmek daha da kolay hale gelmektedir.<br />
Oyuncular tüm hamleleri yaparlar fakat ikisi de sembollerini sıralayamamışsa veya<br />
yapılabilecek hamle olsa da sembolleri sıralamak mümkün değilse oyun<br />
beraberlikle sonuçlanır.<br />
STRATEJİ<br />
Bazı kişiler oyunun çocuklar tarafından oynanmasından dolayı, oyunu çok basit<br />
olarak düşünmektedirler. Böyle düşünülmesi aslında yanlış değildir fakat bu<br />
oyunda bir strateji olmadığı anlamına gelmemektedir. Diğer bir taraftan oyunun<br />
tamamen strateji ye önceden tahmin etmeye dayalı olduğu söylenebilir. Basit bir<br />
hesaplama yapıldığında oyun tahtası üzerinde 38 = 19 683 farklı dizilim mevcuttur.<br />
Eğer oyunun kuralları da düşünülerek bir hesaplama yapılırsa ve her oyuna X ilk<br />
olarak başlarsa, X’in kazandığı 91 pozisyon, O’nun kazandığı 44 pozisyon ve<br />
beraberlik ile sonuçlanan 3 pozisyon vardır.<br />
Oyun içinde ki tüm bu karmaşıklığın çok basit gibi görünen bir şekil olarak<br />
karşımıza çıkmasından dolayı bazı yetişkinler oyun bağımlılık yapıcı düzeyde<br />
olabiliyor. Hatta 1972 yılında Newell ve Simon bir bilgisayar oyunu yaparak,<br />
kazanmak ve beraberlikten kaçınmak için birçok strateji geliştirdiler.<br />
DAHA FAZLA BİLGİ VE ÖRNEK BİR OYUN<br />
Math-GAMES projesi YouTube kanalı:<br />
https://www.youtube.com/channel/UCvuYRVDPNWRNO5SwQiRre4g<br />
Tic-Tac-Toe oyunu yönergeleri (YouTube videosu):<br />
https://www.youtube.com/watch?v=Zwn9v_VNXwo<br />
https://www.youtube.com/watch?v=fqAQuinb9Mk<br />
90