Pryzmat • nr 247, lato 2011
Pryzmat • nr 247, lato 2011
Pryzmat • nr 247, lato 2011
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
sprawy uczelni<br />
lacji statutowej pozostawia określenie<br />
okresu zatrudnienia na stanowisku<br />
asystenta osoby bez stopnia doktora<br />
oraz okresu zatrudnienia na stanowisku<br />
adiunkta osoby bez stopnia<br />
naukowego doktora habilitowanego.<br />
Materia będzie nadal statutowa, jednakże<br />
zmiana polega na zakreśleniu<br />
przez ustawę ośmiu lat – jako maksymalnego<br />
okresu zatrudnienia na każdym<br />
z tych stanowisk bez posiadania<br />
odpowiedniego stopnia naukowego.<br />
Praktyczny wymiar tej zmiany nie jest<br />
znaczący, bowiem obowiązujący na<br />
uczelni z mocy statutu okres zatrudnienia<br />
na stanowisku asystenta i adiunkta<br />
to już jest osiem lat. Dostrzegalną<br />
dla tych pracowników zmianą<br />
może być tylko zmiana podstawy<br />
ich stosunku pracy z mianowania na<br />
umowę o pracę. W tych bowiem wypadkach,<br />
gdy osiem lat łącznego zatrudnienia<br />
pozostaje sumą dwóch<br />
okresów zatrudnienia na czas określony,<br />
a pierwszy z nich, z mianowania,<br />
zakończy się po 30 września<br />
<strong>2011</strong> r., mianowanie na drugi, czteroletni,<br />
okres nie będzie już możliwe,<br />
a zastąpi je umowa o pracę na ten<br />
okres.<br />
Jeżeli zasady zatrudniania na określonym<br />
stanowisku (adiunkta, profesora<br />
nadzwyczajnego) przewidują zatrudnianie<br />
nauczyciela akademickiego<br />
na kolejne okresy na czas określony,<br />
może powstać pytanie o potrzebę organizowania<br />
konkursu poprzedzającego<br />
zatrudnienie na kolejny okres.<br />
Takiej potrzeby jednak nie ma. Chodzi<br />
bowiem o kontynuację zatrudnienia<br />
na określonym stanowisku, a nie<br />
zatrudnienie pracownika na wakujące<br />
bądź tworzone dopiero stanowisko.<br />
Kontynuacja zatrudnienia na stanowisku<br />
asystenta, adiunkta i profesora<br />
nadzwyczajnego będzie się zatem<br />
odbywać bez jej poprzedzenia postępowaniem<br />
konkursowym, zawsze na<br />
podstawie umowy o pracę i przy zachowaniu<br />
statutowych wymagań dotyczących<br />
warunków, od spełnienia<br />
których zależy przedłużenie zatrudnienia.<br />
Warto też zasygnalizować zmiany<br />
przepisów w zakresie dotyczącym<br />
podejmowania przez nauczycieli dodatkowego<br />
zatrudnienia. Z przepisu<br />
ustawy, art. 129 w nowym brzmieniu,<br />
wynika, że nauczyciel akademicki<br />
zatrudniony na uczelni publicznej<br />
może podjąć lub kontynuować zatrudnienie<br />
w ramach stosunku pracy<br />
tylko u jednego dodatkowego<br />
pracodawcy prowadzącego działalność<br />
dydaktyczną lub naukowo-badawczą<br />
i tylko za zgodą rektora. Ma<br />
też powiadomić rektora o prowadzeniu<br />
działalności gospodarczej. Z przepisów<br />
przejściowych wynika natomiast,<br />
że nauczyciel akademicki, który<br />
w dniu wejścia w życie przepisów<br />
nowelizujących wykonuje dodatkowe<br />
zatrudnienie w ramach stosunku<br />
pracy, może je wykonywać nie dłu-<br />
26<br />
żej niż przez trzy lata, chyba że uzyska<br />
zgodę rektora na podstawie powołanego<br />
wyżej artykułu. Po upływie<br />
tego okresu może kontynuować<br />
jeden stosunek pracy i to taki, na którego<br />
wykonywanie uzyskał zgodę<br />
rektora, a polega on na świadczeniu<br />
pracy na rzecz pracodawcy prowadzącego<br />
działalność dydaktyczną lub<br />
naukowobadawczą.<br />
Już tylko na marginesie można<br />
wspomnieć o wprowadzeniu przez<br />
ustawę nowelizującą do ustawy Prawo<br />
o szkolnictwie wyższym całkowicie<br />
nowego przepisu, który eliminu<br />
Errata<br />
od DWM-u<br />
W związku z zamieszczonym<br />
w <strong>nr</strong>. 246 (maj/czerwiec <strong>2011</strong>)<br />
„<strong>Pryzmat</strong>u”, s. 52, moim artykułem<br />
zatytułowanym „Współpraca<br />
międzynarodowa w liczbach”<br />
chciałabym dodatkowo<br />
wyjaśnić, że wykres podpisany<br />
„Liczebność studentów obcokrajowców<br />
na wydziałach” pokazuje<br />
jedynie liczebność studentów<br />
obcokrajowców zrekrutowanych<br />
w celu realizacji pełnego programu<br />
studiów przez Dział Rekrutacji<br />
i odnosi się bezpośrednio<br />
do akapitu zaczynającego się od<br />
słów: „Od 1 października 2010 r.<br />
jąc możliwość powstania stosunku<br />
bezpośredniej podległości służbowej<br />
pomiędzy nauczycielem akademickim<br />
a jego małżonkiem, krewnym<br />
lub powinowatym do drugiego stopnia<br />
włącznie oraz osobą pozostającą<br />
w stosunku przysposobienia, opieki<br />
lub kurateli, ma przeciwdziałać nepotyzmowi<br />
czy konfliktowi interesów.<br />
Przepis ten nie wprowadza żadnych<br />
powszechnych zmian w stosunkach<br />
pracy, ale wymusza zmiany w indywidualnych<br />
stosunkach – i to w zakreślonym<br />
ustawą terminie dwunastu<br />
miesięcy od daty jej wejścia w życie<br />
– w wypadku stwierdzenia takich<br />
niedopuszczalnych relacji służbowych.<br />
Przedstawione powyżej uwagi na<br />
temat wchodzących niebawem w życie<br />
zmian w stosunku pracy nauczycieli<br />
akademickich nie pretendują do<br />
miana ich wyczerpującego omówienia.<br />
Sygnalizują jedynie najważniejsze<br />
z nich i tym sposobem – można mieć<br />
nadzieję – zachęcą zainteresowanych<br />
do zapoznania się z pełnym tekstem<br />
ustawy.<br />
(Ujednolicony teksty ustawy Prawo<br />
o szkolnictwie wyższym na: http://www.<br />
nauka.gov.pl/szkolnictwo-wyzsze/reforma-szkolnictwa-wyzszego/).<br />
Konsultacja i oprac.:<br />
mgr Danuta DomagałaWiatrzyk,<br />
Dział Spraw Pracowniczych PWr,<br />
mgr Mirosław Żaczek,<br />
Biuro Prawne PWr<br />
Zdjęcie: www.sxc.hu<br />
Współpraca międzynarodowa<br />
w liczbach<br />
DWM przejął obsługę studentów obcokrajowców przyjeżdżających na PWr<br />
w celu realizacji pełnego programu studiów”. Przyznaję, że w moim artykule<br />
zabrakło doprecyzowania, iż są to jedynie studenci zrekrutowani tą drogą<br />
i następnie obsługiwani przez Dział Współpracy Międzynarodowej. Mogło<br />
zatem powstać mylne wyobrażenie, że są to wszyscy studenci zagraniczni na<br />
poszczególnych wydziałach, w tym także na Wydziale Geoinżynierii, Górnictwa<br />
i Geologii, a tak nie jest.<br />
Za powstałe nieporozumienie, które mogło przyczynić się do podważenia<br />
wizerunku Wydziału GGG w zakresie współpracy międzynarodowej, pragnę<br />
serdecznie przeprosić szczególnie Pana dziekana prof. Lecha Gładysiewicza.<br />
Ewa Mroczek,<br />
zastępca kierownika DWMu<br />
D<br />
ział Współpracy Międzynarodowej<br />
corocznie przygotowu-<br />
je dla senatu uczelni sprawoz-<br />
danie na podstawie danych wprowadzonych<br />
do systemu informatycznego<br />
przez pracowników, jednostki organizacyjne<br />
i wydziały PWr. Do sprawozdania<br />
włączono także te gromadzone<br />
przez DWM.<br />
Analizie poddano następujące efekty<br />
współpracy międzynarodowej:<br />
Udział w międzynarodowych projektach<br />
Konferencje międzynarodowe organizowane<br />
i współorganizowane przez<br />
P Wr<br />
Dynamika kontaktów z zagranicznymi<br />
instytucjami naukowymi<br />
Mobilność studentów, doktorantów,<br />
absolwentów i pracowników<br />
Najczęściej wymienianymi efektami<br />
współpracy międzynarodowej<br />
w 2010 r. były wycieczki dydaktyczne<br />
studentów (486 wyjazdy i przyjazdy),<br />
wspólne projekty naukowo-<br />
-badawcze (177) i dydaktyczne (75),<br />
wspólne publikacje, recenzje, referaty<br />
na forum międzynarodowym (167),<br />
udział pracowników w międzynarodowych<br />
konferencjach i konsultacjach<br />
naukowo-dydaktycznych (647), wyjazdy<br />
na staż, kontrakt lub w ramach<br />
umowy (185). Znacznie mniej efektów<br />
zgłoszono w zakresie wspólnych prac<br />
doktorskich i habilitacyjnych (14), patentów<br />
(3) czy wspólnie wytworzonej<br />
aparatury (5).<br />
W roku 2010 realizowano na PWr<br />
146 projektów międzynarodowych<br />
w ramach programów i umów. Suma<br />
wpływów z tytułu ich realizacji wyniosła<br />
30 110 683 EUR, a z racji innych<br />
zleceń 252 355 EUR.<br />
Projekty międzynarodowe były<br />
w większości realizowane we współpracy<br />
z jedną lub kilkoma uczelniami<br />
zagranicznymi w ramach umowy<br />
formalnej – 190 bądź kontaktów pracowników<br />
– takich projektów zgłoszono<br />
241.<br />
Podpisano 16 nowych umów międzyuczelnianych<br />
i międzywydziałowych<br />
(np. z Tabuk University w Arabii<br />
Saudyjskiej, Tianjin University i Beijing<br />
Jiaotong University z Chin, M.V.<br />
Lomonosov State Academy of Fine<br />
Chemical Technology (MITHT) w Moskwie,<br />
University of Aleppo w Syrii,<br />
University of Nottingham z Wielkiej<br />
Brytanii, Ecole Nationale des Ponts<br />
et Chaussées – ParisTech, Université<br />
d’Angers i Université de Strasbourg<br />
z Francji, NTUU KPI i East-Ukrainian<br />
National University V.Dahl na Ukrainie,<br />
Wake Forest University, Univer-<br />
52<br />
ś w i a t o w e ż y c i e p w r<br />
sity of California i Iowa State University<br />
w USA oraz dwa listy intencyjne<br />
o współpracy międzynarodowej.<br />
Mobilność międzynarodowa studentów<br />
odbywała się w zdecydowanej<br />
większości w zakresie programu<br />
LLP-Erasmus – 301 wyjazdów na studia<br />
i praktyki do ponad 300 uczelni<br />
i instytucji partnerskich (głównie<br />
do Hiszpanii, Niemiec, Wielkiej Brytanii<br />
i Portugalii). Na Politechnikę<br />
Wrocławską przyjechało natomiast<br />
181 studentów z zagranicy. W sumie<br />
w ubiegłym roku akademickim,<br />
w ramach programów edukacyjnych<br />
(w tym Leonardo da Vinci) za granicę<br />
na studia i praktyki wyjechało<br />
362 studentów, doktorantów i absolwentów.<br />
Dodatkowo braliśmy aktywny<br />
udział w programach: Erasmus Mundus,<br />
Vulcanus in Japan, T.I.M.E oraz<br />
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy.<br />
Od października 2010 r. DWM przejął<br />
obsługę studentów obcokrajowców<br />
przyjeżdżających na PWr w celu realizacji<br />
pełnego programu studiów. Spośród<br />
<strong>247</strong> studentów zagranicznych: 88<br />
studiowało na zasadach pełnej odpłatności,<br />
50 – realizowało studia II stopnia,<br />
26 – studia I stopnia, a 7 – jednolite<br />
studia magisterskie.<br />
Studenci ci zasilili budżety poszczególnych<br />
wydziałów łączną kwotą blisko<br />
271 500 EUR. Wśród obcokrajowców<br />
29 osób realizowało studia na warunkach<br />
stypendium rządu polskiego<br />
i otrzymało w roku 2010 stypendia<br />
w łącznej kwocie 261 000 złotych.<br />
Mobilność pracowników to łącznie<br />
786 wyjazdów, z tego dwie trzecie to<br />
wyjazdy na konferencje. Po około 35%<br />
stanowiły wyjazdy naukowo-badawcze<br />
i organizacyjne. Jedna czwarta dotyczyła<br />
naszych zachodnich sąsiadów.<br />
Koreluje to z faktem, że największą<br />
grupę instytucji zagranicznych (90),<br />
z którymi współpracuje PWr, stanowią<br />
te z Niemiec.<br />
W 2010 r., poza uczestnikami konferencji<br />
i delegatami na 100-lecie Uczelni<br />
Technicznych we Wrocławiu, PWr<br />
odwiedziło 482 cudzoziemców. Największa<br />
grupa przyjechała na konsultacje<br />
naukowo -dydaktyczne, a mniejsza<br />
w celach organizacyjnych. Najmniej<br />
było przyjazdów na staż lub<br />
kontrakt. Najliczniejsza grupa to partnerzy<br />
z: Niemiec, Stanów Zjednoczonych,<br />
Wielkiej Brytanii, Francji, Czech<br />
i Belgii.<br />
PWr zorganizowała na swoim terenie<br />
25 konferencji międzynarodowych,<br />
w których uczestniczyło 889<br />
obcokrajowców, ponadto była współ-<br />
organizatorem 21 innych międzynarodowych<br />
konferencji.<br />
Pracownicy zadeklarowali udział<br />
w 506 konferencjach (w tym 444<br />
czynne wystąpienia) oraz 326 wyjazdów<br />
za granicę poza konferencjami.<br />
Uczelnię w 2010 r. odwiedziły delegacje<br />
z 34 partnerskich uczelni i odbyło<br />
się 11 wizyt przedstawicieli z uczelni<br />
i instytucji, z którymi współpracę<br />
nawiązano w ostatnich dwóch<br />
latach.<br />
Zebrała:<br />
Ewa Mroczek,<br />
zastępca kierownika DWM<br />
numer 246<br />
numer <strong>247</strong>