Udsat for forståelse – Antologi om socialt udsatte

hinanden meget bedre at kende; vi skal komme af med mange af de fordomme, som
uvidenhed eller overfladisk kendskab [partial acquaintance] til hinanden har givet
næring til (..) I de grupperinger og sekter, vi er opdelt i, kommer vi til tider til at lære
at elske vores bror på bekostning af ham, som vi i mange henseender ikke betragter
som en bror (..) Vi vil forhåbentligt kunne vende tilbage til vore hjem og ildsteder [fra
forsamlingshuset] med venligere følelser over for hinanden, fordi vi har lært hinanden
bedre at kende (citeret fra Putnam 2000: 23; egen oversættelse).
Danmark har en stolt tradition for civilt engagement, navnlig i landdistrikterne,
der stadig er dybt præget af en 200-årig foreningstid, hvor storhedstiden
er andelstiden fra omkring 1870 til 1970 (hvor de lokale andelsforeninger
og -bygninger blev nedlagt en masse). Putnam ser i Bowling Alone
(2000) den amerikanske borgerrettighedsbevægelse i 1960’erne som en af
de vigtigste opbygninger af generel tillid i amerikansk historie. På lignende
måde skal man se den danske andelsbevægelse som et af de vigtigste tillidsskabende
projekter gennem anden halvdel af det 19. århundrede frem til
omkring 1970 (Svendsen og Svendsen, 2006).
Det, at folk kender nogen, der kender nogen, der kender dem igen, kalder
Coleman (1988) en ”cirkelslutning”, noget han knytter tæt til opbygning af
positiv social kapital. Cirkelslutning opstår, når så godt som alle inden for et
område lærer hinanden (og hinandens børn) at kende, hvilket skaber fælles
normer, social kontrol, fungerer som et redskab for hurtig, fælles handling og
skaber et trygt miljø. Det gælder i idealsamfundet om at vægte denne lokale
tillid optimalt i forhold til generel tillid.
Moderne foreninger på Lolland sikrer, at tilflyttere og lokale mødes regelmæssigt
og får en chance for at lære hinanden at kende og hermed gøre sig
”tillidsværdige” i hinandens øjne – eller, vel også til tider, få bekræftet deres
fordomme. Feltarbejdet peger i retning af, at det er vigtigt, at begge parter
er imødekommende og nærmer sig hinanden. ”Tilflytterne skal opdrages”,
som en lokal siger. Men omvendt må tilflytterne i en vis udstrækning også
”opdrage” på lollikkerne. Øget bevidsthed i kommunen om vigtigheden af
åbne mødesteder, der sikrer et miks af grupper, kan formentlig styrke denne
gensidige opdragelse (Svendsen og Svendsen, 2006).
4.2: Indvandring
Udformningen af den moderne velfærdsstat og regler for indvandring har
afstedkommet megen offentlig debat i både Danmark og resten af Europa (se
Baldwin-Edwards 2002). En konsekvens af velfærdsstatens lighedsprincip og
dertil hørende velfærdsydelser har været masseindvandring fra fattige, ikkevestlige
lande. I Danmark er antallet af indvandrere fra ikke-vestlige lande
over to årtier (fra 1980 til 2001) steget fra 152.958 til 415.331 per soner el-
145