30.07.2013 Views

Traumatiserede i beskæftigelse - Professionshøjskolen UCC

Traumatiserede i beskæftigelse - Professionshøjskolen UCC

Traumatiserede i beskæftigelse - Professionshøjskolen UCC

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Praktik og brobygning<br />

- Kan bane vejen til arbejdsmarkedet<br />

Praktik kan være en god brobygning til arbejde eller uddannelse,<br />

men det er ikke alle traumatiserede, der har brug for praktik.<br />

Det viser erfaringerne fra TRIB projektet. Nogle kan gå direkte<br />

fra rehabilitering til job med løntilskud og derfra videre i<br />

fastansættelse.<br />

Praktik er godt, når den bruges som:<br />

• Del af en pædagogisk rehabiliteringsproces hvor viden, sprog<br />

og kompetencer afklares og udvikles.<br />

• Afklaring til arbejde eller evt. pension.<br />

Gevinster<br />

Gevinsterne ved praktik er, at det:<br />

• Styrker motivation, livslyst og håb<br />

• Giver et reelt og selvoplevet indblik i forholdene på en<br />

arbejdsplads<br />

• Inspirerer til at se sig selv i <strong>beskæftigelse</strong><br />

• Bidrager til uddannelses- eller erhvervsvalg<br />

• Øger viden om arbejdsmarkedet i Danmark – og imødegår<br />

fordomme<br />

• Giver et almindeligt hverdagsliv og tilknytning til samfundet.<br />

Fælder og forudsætninger<br />

Der er imidlertid også en række fælder, når det gælder praktik for<br />

traumatiserede borgere.<br />

Praktik virker demotiverende, hvis borgeren sendes i den ene<br />

praktik efter den anden, og det ikke fører til <strong>beskæftigelse</strong> eller<br />

afklaring. Praktik er også negativt, hvis der ikke er det rigtige<br />

match mellem praktikantens ønsker og evner på den ene side og<br />

arbejdspladsen og jobfunktionen på den anden side.<br />

Desuden kan manglende fleksibilitet i praktikken hvad angår<br />

antal timer om dagen/ugen medføre, at praktikforløbet helt må<br />

afbrydes, hvis der opstår pludselig stress eller angst, som er typisk<br />

for traumatiserede. Endelig er det en afgørende forudsætning, at<br />

praktikanten inden eller sideløbende med praktikken får orden på<br />

hverdagens udfordringer, styr på medicin og helbred mv. - ellers<br />

går det ikke.<br />

Der findes alt i alt en række forudsætninger, der skal være på<br />

plads, for at praktik kan blive en succes. Til brug for vurderingen<br />

af, om en traumatiseret er klar til praktik eller arbejde, har job- og<br />

36<br />

virksomhedskonsulenter i TRIB projektet opstillet en tjek-liste. Den<br />

findes i bilag 12.<br />

Hvem finder praktikken?<br />

Det er jobcentrene, der skal finde praktikplads. I TRIB forløbet har<br />

både lærere, ledere og den traumatiserede imidlertid også selv<br />

fundet flere praktikpladser, fordi kommunerne ikke har kunnet<br />

levere dem. Det kan lykkes, når man aktiverer personlige netværk<br />

og kontakter lokale virksomheder – helst ved direkte fremmøde i<br />

virksomheden.<br />

Fandt selv praktikplads<br />

Lavdije, ung bosnisk kvinde, som aldrig tidligere har haft<br />

lønarbejde:<br />

»Jeg havde først ventet, at kommunen ville finde en<br />

praktik, men det kunde de ikke, de sagde, det var svært.<br />

Konsulenten har ikke kun mig. Så prøvede jeg selv. Jeg<br />

spurgte først i Matas, men de havde lige fået en praktikant.<br />

Jeg handler rigtig meget i BR, så der gik jeg selv hen for at<br />

spørge. ’Jeg er interesseret i praktik. Hvem skal jeg snakke<br />

med’, sagde jeg. Bagefter var der et møde, og kommunen<br />

sagde, at det lød godt. Min søster har sagt: Du skal ikke gi’<br />

op – hun har presset mig på en god måde.«<br />

Undervejs i praktikken<br />

Der er brug for tæt opfølgning og samarbejde mellem praktikplads,<br />

kommune og den rehabiliterende institution. Der skal flere<br />

møder, besøg og telefonkontakter til end med andre borgere, så<br />

uforudsete situationer og reaktioner kan udredes og forklares.<br />

En traumatiseret person kan ikke nødvendigvis forudse<br />

sine reaktioner, og derfor skal der være fleksibilitet, tid og<br />

rummelighed.<br />

Praktik som del af et gruppeforløb<br />

Delprojektet Synergaia har arbejdet med praktik som del af et<br />

gruppeforløb, og har erfaret, at det kan være en stor fordel at<br />

kombinere det individuelle praktikforløb med gruppeforløb. Dels<br />

fordi praktikanterne så kan støtte og inspirere hinanden, og dels<br />

fordi det giver mulighed for at inddrage forberedelse og afvikling<br />

af praktikken i undervisningen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!