Skabe overblik, identificere problemer og finde værktøjer

Skrub og skur (seiso)
Afgangsprojekt på diplomingeniøruddannelsen 08/09
Efter at de unødvendige ting er fjernet og de nødvendige er på plads, skal der foretages en grundig
rengøring af arbejdsområdet. Medarbejderne føler sig også bedre tilpas i et rent og ryddeligt
arbejdsmiljø.
Standardisere (seiketsu)
Her sørger man for at fastholde og forbedre de første tre S’ers standard. Det kan være i form af
noget information omkring placeringen af materialer og værktøjer, så de er mere genkendelige.
Hvis nu alle labels på en hylde eller reol er i samme format, er det lettere at holde den visuelle
ryddelighed.
Selvdisciplin (shitsuke)
Det er de rutiner der sikrer, at alle faserne i 5S fastholdes i
virksomheden. Det er ikke nok at fokusere på et
problem, men vigtigere at spørge ind til hvorfor
problemet er opstået.
Det vil sige, at man skal opnå den disciplin eller vane,
der skal til for at fastholde de korrekte 5S procedurer på
en passende måde. 5S skal gøres til en del af dagligdagen.
Ved at gennemgå 5S, er man med til at skabe en
Figur 2 - 5S
effektiv arbejdsplads og i højere grad skabe en mere attraktiv, sikker og ergonomisk korrekt
indrettet arbejdsplads. Man eliminerer spildbrugen ved at lede efter værktøj og reducere
muligheden for at bruge komponenter, der er kasseret eller forkert værktøj.
Medarbejderne gennemgår alle ting i et arbejdsområde og tager stilling til, om der er et egentlig
behov for dette. Der gøres rent for at komme ud til alle kroge og der findes faste pladser til alt, som
der er besluttet skal bruges. Figur 2 illustrerer hvordan der løbende bruges 5S. Man kan sætte den
op i områderne hvor der udføres 5S og eventuelt markere på selve figuren, i hvilket stadie af 5S de
enkelte område er i. Efter udførslen af 5S er det nemmere at se og dermed fjerne muda, som vil
blive beskrevet i næste afsnit.
19
Sorter og smid væk
Standardisere
Selvdisciplin
Systematiser
Skrub og skur