Realkompetencevurdering inden for voksen- og efteruddannelse ...

uddannelsesområdet. Uddannelsesinstitutionen udfærdiger etuddannelsesbevis for hele eller eventuelt for dele af en givenuddannelse efter reglerne herom på uddannelsesområdet (iforhold til fag i AVU og almengymnasiale uddannelser hedderdet kompetencebevis). Hvis der ikke kan udstedes et uddannelsesbevis,udsteder uddannelsesinstitutionen på anmodningen erklæring om, hvad den har anerkendt af kompetencer iforhold til uddannelsens mål.Ligeledes kan der udstedes et adgangsbevis, når institutionenhar vurderet, at den enkelte besidder tilstrækkelige og relevanteadgangsforudsætninger for at kunne optages på og gennemføreen given uddannelse, hvor der er krav om formel uddannelsesom adgangsbetingelse. Et adgangsbevis kan bruges tilat få adgang til en ønsket uddannelse på linje med formelleeksamenspapirer.Principperne er udmøntet forskelligt på de forskellige uddannelsesområder,ligesom der kan være forskellig terminologi fortyper af beviser i reglerne for de enkelte uddannelsesområder.Både i de tilfælde, hvor uddannelsesinstitutionen på baggrundaf realkompetencevurderingen udsteder et bevis, og i de tilfælde,hvor institutionen ikke finder, at realkompetencernekan anerkendes, og derfor ikke udsteder et bevis, er der taleom, at institutionen træffer en afgørelse. Det medfører visseformkrav. Se nærmere i næste afsnit.Afsluttende tilbagemelding ogeventuelt vejledningPå baggrund af realkompetencevurderingen skal deltageren haveen tilbagemelding om, hvad der er blevet anerkendt somkompetencer, og hvad der eventuelt ikke er blevet anerkendt.Deltagerens realkompetencer skal derefter sammenholdes medde forskellige muligheder, som han/hun måtte have i forholdtil at komme ind på en given uddannelse, hvis det er dét, del-27