Realkompetencevurdering inden for voksen- og efteruddannelse ...

More documents

Recommendations

Info

for voksne, som er fyldt 25 år, og som har så meget praktiskerfaring, der gør, at alene et skoleforløb på en erhvervsfagliguddannelse er relevant. Der kræves endvidere forudsætninger,der svarer til grundskolens afgangsniveau i fag, der er relevantefor uddannelsen.GVU fører til samme afsluttende prøve (svendeprøve eller fagprøve)som en tilsvarende erhvervsfaglig ungdomsuddannelse.Uddannelsen udbydes af de samme skoler som dem, der udbydererhvervsuddannelserne.Alle, som søger optagelse på GVU, skal gennemføre en individuelkompetencevurdering. IKV er således obligatorisk i forbindelsemed GVU. Skolen skal vurdere og godskrive de kompetencer,som ansøgeren har opnået både i forhold til skolenog praktikdelen i den tilsvarende uddannelse. Efter vurderingenudarbejder uddannelsesinstitutionen en GVU-uddannelsesplan.Den personlige uddannelsesplan angiver, hvad ansøgerenmangler for at fuldføre uddannelsen, og kan omfatte:1. enkeltfag inden for erhvervsuddannelserne(inklusive SOSU mv.)2. meritgivende arbejdsmarkedsuddannelse (AMU)3. meritgivende enkeltfag inden for AVU og erhvervsgymnasialefag4. praktisk arbejde på deltagerens arbejdsplads, der gennemføresefter aftale mellem deltageren og arbejdsgiveren, i en periodepå højst en måned5 intensiv værkstedstræning (praktisk-fagligt forløb) på uddannelsesinstitutionen,eller i en anden virksomhed efter aftalemed institutionen, i en periode på højst en måned6. svendeprøve eller anden afsluttende prøve.41
Der udarbejdes et kompetencebevis, som dokumenterer, hvilkedele af erhvervsuddannelsen ansøgeren allerede kan få godskrevetpå basis af sine realkompetencer. Ansøgeren har derefterseks år til at gennemføre uddannelsesforløbet og indstillesig til afsluttende prøve og blive faglært. Det er gratis for brugerneat få gennemført den individuelle kompetencevurdering.Varigheden af en IKV i GVU er fra en halv dag og op til to uger.Nyt i forhold til GVU er klagemulighed til Kvalifikationsnævnet,se afsnittet om klagemuligheder.Almen voksenuddannelse (AVU) og almengymnasialeuddannelserVurdering i forbindelse med optagelse til almen voksenuddannelseEt voksenuddannelsescenter eller en anden uddannelsesinstitution,der udbyder almen voksenuddannelse (AVU), afgørud fra en konkret vurdering af ansøgerens kvalifikationer, omvedkommende kan optages på et fag inden for AVU og i bekræftendefald på hvilket niveau.Vurdering i forbindelse med optagelse på en gymnasialuddannelseAnsøgere, som søger optagelse på studenterkursus, på de gymnasialeuddannelser tilrettelagt som enkeltfag, eller som ikkehar krav på at blive optaget på en sammenhængende gymnasialuddannelse, optages på baggrund af en konkret vurdering,jævnfør optagelsesbekendtgørelsen.Individuel kompetencevurdering uden samtidig optagelse– fra 1. august 2008Fra den 1. august 2008 skal VUC tilbyde individuel realkompetencevurderingi forhold til fag i almen voksenuddannelse(AVU) og i de almengymnasiale uddannelser.Ved vurdering uden samtidig ansøgning om optagelse og alenemed henblik på udstedelse af kompetencebevis vil der gældefølgende:42
Page 1 and 2: REALKOMPETENCER- det du kanRealkomp
Page 3 and 4: NORDISK MILJØMÆRKNINGRealkompeten
Page 6: Indhold37ForordIndledning1111141. I
Page 9: udstikker de fremtidige regler og r
Page 13 and 14: Offentlig anerkendt uddannelse er k
Page 15 and 16: I arbejdslivet spiller afklaring og
Page 17 and 18: enkelte uddannelser udgøre vurderi
Page 20 and 21: 2. RealkompetencevurderingDen mangf
Page 22 and 23: kompetencebevis, hvor det nærmere
Page 24 and 25: Kompetencemappen er et personligt r
Page 26 and 27: er man vant til at se den enkeltes
Page 28 and 29: uddannelsesområdet. Uddannelsesins
Page 32 and 33: 3. Kvalitet irealkompetencevurderin
Page 34 and 35: at den nødvendige dokumentation ka
Page 36 and 37: Fra 1. august 2008 bliver nævnet o
Page 38: Der er etableret et Nationalt Viden
Page 41: arbejdsmarkedsuddannelser. Dette er
Page 45: En individuel kompetencevurdering k
Page 49 and 50: I den forbindelse er han begyndt at
Page 51 and 52: Samtalen og interviewet munder ud i
Page 53 and 54: Ruth har deltaget i fem arbejdsmark
Page 55 and 56: folkeoplysning, kommer hun i tanke
Page 57 and 58: for at kunne gå op til den afslutt
Page 59 and 60: tioner, og han giver Jens adressen
Page 61 and 62: Lærerne overvejer to forskellige m
Page 63 and 64: Indsamling af dokumentationRikke ha
Page 66 and 67: Kilder, links, litteraturm.m.Genere
Page 68 and 69: Klageadgang - Kvalifikationsnævnet
Page 70: Folketinget har vedtaget en lov om

Realkompetencevurdering inden for voksen- og efteruddannelse ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?