Sans-Papiers-Kinder Interview-Manual - Schweizerisches Rotes Kreuz

Lizentiatsarbeit zu Sans-Papiers-Kindern von Lisa Weiller Einleitung
Personen in Zahlen zu fassen. Zudem gibt es einige wenige Studien, die sich anhand
qualitativer Forschungsmethoden dem Lebensalltag von Sans-Papiers anzunähern
versuchen (vgl. Kap. 2.1.).
Die meisten wissenschaftlichen Studien zu Sans-Papiers in der Schweiz befassen sich
ausschliesslich mit erwachsenen Sans-Papiers. Kinder kommen höchstens dann zur
Sprache, wenn es um das Recht auf Bildung oder um die Wohnsituation geht. Zur
spezifischen Lebenssituation der Sans-Papiers-Kinder in der Schweiz sind bisher keine
Studien erfolgt. Die folgenden Studien beschäftigen sich mit der Lebenssituation von
jugendlichen Sans-Papiers:
• Carreras (2002) lässt in ihrem Buch Genfer jugendliche und junge erwachsene Sans-
Papiers aus ihrem Leben erzählen.
• Reinmann (2006) untersucht die Situation von Schülerinnen und Schülern ohne
Aufenthaltsbewilligung in Bezug auf das Bildungswesen, wobei der Schwerpunkt
wiederum bei Jugendlichen liegt.
• Niklaus/Schäppi (2007) gaben ein Buch zur Situation von Jugendlichen Sans-Papiers
in der Schweiz heraus. In ihrer darin enthaltenen Studie zur Lebenssituation
jugendlicher Sans-Papiers bilden die Bewältigung von altertypischen
Entwicklungsaufgaben und der Umgang mit der Situation als Papierlose die
Schwerpunkte.
In allen weiteren sozialwissenschaftlichen Studien zu Sans-Papiers in der Schweiz stehen,
ebenso wie im politischen und im medialen Diskurs, erwachsene Personen im Zentrum.
Erwerbstätigkeit bzw. Arbeitslosigkeit, Rechtsschutz, Gesundheit, Prekarität der
Lebenssituation, Schattenwirtschaft und weiteres wird in Bezug auf erwachsene Personen,
die ohne Aufenthaltsbewilligung in der Schweiz leben, diskutiert. Verschiedene Studien
erwähnen, dass Sans-Papiers zum Teil mit ihren Kindern hier in der Schweiz leben (vgl.
Achermann/Efionayi-Mäder 2003, S. 18; Anlaufstelle für Sans-Papiers Basel/GBI 2004, S. 5;
Efonayi-Mäder/Cattacin 2001, S. 14). Doch wie leben diese Kinder? Mit welchen
Schwierigkeiten sind sie im Alltag konfrontiert? Was sind ihre Bewältigungsstrategien? Diese
Fragen bleiben in der gesamten Diskussion um die Sans-Papiers unbeantwortet.
In den 1980ern Jahren wurden ‚die versteckten Kinder’ eine Zeit lang thematisiert und es
entstanden ein paar wenige Studien und Berichte zur Lebenssituation von Kindern der
Saisonniers (vgl. Frigerio Martina/Burgherr 1992). Mit der faktischen Abschaffung des
Saisonnierstatus verschwanden diese Kinder jedoch aus dem medialen und
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