Praxishandreichung - (ESF) im Land Bremen
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7. KompetenzenPanorama für Migrantinnen und Migranten<br />
Das KompetenzenPanorama für Migrant/inn/en ist ein Beratungs- und Diagnoseinstrument zur<br />
Feststellung von fomal, non-formal und informell erworbenen Kompetenzen. Das<br />
KompetenzenPanorama wurde <strong>im</strong> Rahmen des Teilprojektes ProMigraNet der<br />
Entwicklungspartnerschaft MigraNet entwickelt. Ausgangspunkte für die Entwicklung des<br />
KompetenzenPanoramas waren<br />
• die Analyse verschiedener Kompetenzfeststellungsverfahren für verschiedene Zielgruppen<br />
(z.B. Kompetenzbilanz für Migrant/inn/en des DJI und Profiling+ zur beruflichen Beratung von<br />
Schüler/innen von IUBM Ltd. etc)<br />
• der Praxisaustausch mit und Hospitationen bei Anwenderinnen der Kompetenzbilanz für<br />
Migrant/inn/en des DJI in Augsburg und München<br />
• die Ergebnisse einer Befragung in kleinen und mittleren Unternehmen in der Region Südbayern<br />
zur Personal-, Qualifizierungs- und Rekrutierungspolitk in Zusammenarbeit mit dem Teilprojekt<br />
Interkulturelle Personalentwicklung der Ausbildungsinitiative ausländische Unternehmer e.V. in<br />
Augsburg.<br />
Das KompetenzenPanorama ist in den Prozess der beruflichen Beratung von Menschen mit<br />
Migrationshintergrund eingebunden und ergänzt den ressourcenorientierten Ansatz der<br />
strukturierten Selbstreflexion um arbeitsmarktrelevante Potentialanalysen. Das<br />
KompetenzenPanorama kann kunden- und nutzenorientiert, z.B. durch standardisierte<br />
Testverfahren wie dem AIST (Allgemeiner Interessen-Struktur-Test) oder dem BIP, (Bochumer<br />
Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeit) ergänzt werden.<br />
Einsatzfelder<br />
Als integraler Bestandteil der beruflichen Beratung unterstützt das KompetenzenPanorama die<br />
Teilnehmenden mit Migrationshintergrund dabei<br />
• die formal, non-formal und informell erworbenen Kompetenzen sichtbar zu machen,<br />
• sich der eigenen Stärken und Schwächen bewusst zu werden,<br />
• die Kompetenzen zu dokumentieren,<br />
• realistische Ziele für die berufliche Zukunft zu formulieren und<br />
• ein arbeitsmarktrelevantes Portfolio zusammenzustellen.<br />
Das KompetenzenPanorama kann dabei in der Einzel- und Gruppenarbeit sowohl mit dem<br />
Schwerpunkt der beruflichen Orientierung als auch mit dem Schwerpunkt des Empowerments<br />
durchgeführt werden.<br />
Zielgruppe und Anforderungen an die Nutzer<br />
Zielgruppe <strong>im</strong> Rahmen der Entwicklungspartnerschaft MigraNet sind Menschen mit<br />
Migrationshintergrund ab 25 Jahren, die von Arbeitslosigkeit bedroht oder nicht erwerbstätig sind.<br />
Grundsätzlich ist das KompetenzenPanorama altersunabhängig und kann z.B. didaktisch und<br />
methodisch abgewandelt auch zur Berufsorientierung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund<br />
eingesetzt werden.<br />
Die Nutzer/innen müssen bereit sein, sich auf das biografieorientierte Kompetenzfeststellungsverfahren<br />
einzulassen. Das KompetenzenPanorama stellt den Rahmen für die<br />
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