Praxishandreichung - (ESF) im Land Bremen

Erfasste Kompetenzen
Im Rahmen der Kompetenzerfassung durch MSO-Bildungsbeauftragte werden sowohl die
beruflichen Interessen und Fähigkeiten sowie die sozialen Kompetenzen der Ratsuchenden als
auch die Anforderungen von unterschiedlichen beruflichen Tätigkeitsfeldern erfasst und
miteinander „verglichen“. Im weiteren Verlauf kristallisiert sich im Rahmen der Beratung die weitere
Herangehensweise heraus. Z.B. werden die Ratsuchenden beim Erstellen von
Bewerbungsunterlagen unterstützt oder, bei vorhanden Qualifizierungsbedarfen bzw.
Sprachdefiziten, in entsprechende Kurse weitergeleitet.
Methodik und Verfahren
Die MSO-Bildungsbeauftragten erfassen die Daten und die aktuellen Probleme, Ziele und
Klärungsbedarfe der Ratsuchenden in „Förder- und Coachingplänen“. Darüber hinaus werden
Interviews mit offenen Antwortmöglichkeiten und Gespräche durchgeführt, in denen sowohl subjekt-
als auch anforderungsorientierte Elemente der Kompetenzerfassung mit verbunden werden. Die
daraus gewonnen Ergebnisse fließen in die von den MSO-Bildungsbeauftragten und den
Ratsuchenden gemeinsam erstellten Lebensläufe mit ein.
Formale Rahmenbedingungen
Der Zeitumfang für die Module von 1 bis 3 umfasst in der Regel bis zu ca. 5 Stunden, je nach
Bedarf der einzelnen Personen. Die Module 4 bis 6 umfassen ebenfalls bis zu ca. 5 Stunden.
Arbeitsergebnis für die Teilnehmenden
Die Ratsuchenden erhalten je nach Bedarf verschiedene Formen von Arbeitsergebnissen. Dies
sind z.B. Rückmeldungen aus den Gesprächen bzw. Interviews oder gemeinsam erstellte
Bewerbungsunterlagen. Des Weiteren werden die Personen bei Bedarf in
Qualifizierungsmaßnahmen, Sprachkurse oder Arbeitsstellen weitergeleitet.
Anleitung für Multiplikatoren
Die Dokumentation: „Beteiligung von Migrantenselbstorganisationen an der Arbeitsmarktintegration
von Migrantinnen und Migranten durch MSO-Bildungsbeauftragte.
Konzept für Kommunen, ARGEn, Arbeitsagenturen sowie weitere Bildungs- und Beratungsträger“
gibt eine Einführung in die Tätigkeitsbereiche der MSO-Bildungebeauftragten und in die Arbeit mit
MSO. Diese ist bei MOZAIK gGmbH zu beziehen.
Einbindung des Instruments in eine Förderkette
Die prozessbegleitende Beratung der Ratsuchenden durch MSO-Bildungsbeauftragte gewährleistet
die Einbindung des Verfahrens in eine Förderkette, die den Zugang in den ersten Arbeitsmarkt
fördert. Besonders hervorzuheben ist hier die Funktion der MSO-Bildungsbeauftragten: Sie stehen
den Mitgliedern und Besuchern der jeweiligen MSO stets als Ansprech- bzw. Vertrauenspersonen
zur Verfügung – auch nach „abgeschlossener“ Beratung.
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