Gerda Freise Warum studierte ich Chemie? - Gute UnterrichtsPraxis

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von ihnen ausgesprochene Gegner des Nationalsozialismus waren, viele auch
nur deshalb in München Chemie studierten, weil sie als Halbjuden hier noch
eine Chance zu haben glaubten, ihr Studium mit einem Diplom oder einer Promotion
abschließen zu können. Manche von ihnen hatten ursprünglich ganz andere
Studienpläne gehabt. Der Institutsdirektor, Geheimrat Heinrich Wieland
(Nobelpreisträger des Jahres 1927), machte nämlich aus seiner anti-nationalsozialistischen
Einstellung keinen Hehl. Weit über München hinaus war bekannt
geworden, dass er auch diejenigen halbjüdischen Studenten im Institut arbeiten
und studieren ließ, die keine Studienerlaubnis mehr hatten. Sie wurden als Gäste
des Geheimrats in den Büchern geführt.
Im Institut herrschte eine geradezu unglaublich offene und nazifeindliche
Atmosphäre. Politische Witze wurden weitererzählt, verbotene Schriften abgetippt
und weitergegeben. Diejenigen Studenten, die sich als überzeugte Nazis zu
erkennen gaben, wurden gemieden.
Als 1943 sieben zumeist halbjüdische Studentinnen und Studenten verhaftet
wurden, wuchs die Solidarität zwischen allen Gleichgesinnten. Zu einigen
der Assistenten und zu Geheimrat Wieland entwickelte sich ein ungewöhnliches
Vertrauensverhältnis. Als den Verhafteten später der Prozess wegen Hochverrats
gemacht wurde, sagte Wieland als Entlastungszeuge für seine Studenten aus -
ohne jedoch damit das schon feststehende Todesurteil gegen den Studenten
Hans-Konrad Leipelt verhindern zu können.
Ich bin sicher, dass diese, hier nur unvollständig angedeuteten Erfahrungen
für die Entwicklung meines politischen und moralischen Selbstverständnisses
außerordentlich wichtig waren und auch meine Studienmotivation positiv beeinflussten.
In meiner Erinnerung finde ich anstelle von Anzeichen für eine Faszination
an der Wissenschaft eher Hinweise für den Wunsch, möglichst lange in
diesem Institut bleiben zu können und infolgedessen für das Bestreben, den an
mich gestellten fachlichen Anforderungen möglichst gut zu entsprechen.
Im Rückblick auf die ersten Studiensemester, vor allem die vor dem Vordiplom,
denke ich an Pflichteifer, Fleiß und Mühe bei der Laborarbeit und bei
den Vorbereitungen auf die vielen Prüfungskolloquien. Danach, als es um die
organische Chemie ging, wurde mir alles leichter und plausibler (in späteren
Jahren war mir übrigens die organische Chemie lieber als die anorganische oder