Gerda Freise Warum studierte ich Chemie? - Gute UnterrichtsPraxis

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nossen hatten. Ja, ich erinnere mich nicht einmal an die Tatsache, dass es z.B.
Kapitel über Wehrphysik oder Kampfstoff-Chemie in unseren Schulbüchern gab
- obwohl es daran, wie ich objektiv feststellen kann, keinen Zweifel gibt. Die
allgemeine Hochachtung vor den Naturwissenschaften wurde von alledem nicht
erschüttert.
Ich denke heute, dass unsere Reflexionslosigkeit das zwangsläufige Ergebnis
eines Studiums ist, das sich auf die Vermittlung disziplinspezifischer Fähigkeiten
und Kenntnisse, und auf die Beschränkung allein mit innerwissenschaftlichen
Detailfragestellungen beschränkt und den Kontext Wissenschaft - Gesellschaft
völlig außer Acht lässt, zumal wir in einer Zeit studierten, in der diese
Reflexion noch an keiner Stelle öffentlich thematisiert wurde.
Unsere anti-nazistische Position war nicht die Folge wissenschaftskritischer
oder politischer Reflexion, denn wir waren politisch naiv und dumm; wir hatten
nichts gelernt, außer unserem Fach; wir kannten keine der wichtigen gesellschaftlichen,
politischen und philosophischen Theorien und Entwürfe, und das
seinerzeit im Gymnasium übermittelte Kulturgut hatte in unserem Leben keine
Bedeutung bekommen.
Vielmehr hatte unsere anti-nazistische Position ihren Ursprung in unseren
Elternhäusern, in unserer Erziehung. Nur einzelne Kommilitonen dachten und
diskutierten in politischen Kategorien. So nannte sich der dann im erwähnten
Hochverratsprozess zum Tode verurteilte und noch vor Kriegsende hingerichtete
Hans-Konrad Leipelt einen Kommunisten. Nach meinen Informationen wurden
in seinem Freundeskreis wirklich politische Diskussionen geführt. - Demgegenüber
blieben die offenen Gespräche im Institut auf der Ebene persönlicher und
moralischer Ablehnung des NS-Regimes. Von mir selbst weiß ich, dass ich alle
vaterländischen, nationalistischen Argumente vehement ablehnte und mich diffus
linken, vermutlich sozialdemokratischen Positionen verbunden fühlte, wahrscheinlich
unter dem Einfluss eines Freundes der Eltern, der ein engagierter linker
Sozialdemokrat war.
Zusammenfassend möchte ich sagen: Ich war am Ende meines Studiums
zwar keine von der Chemie faszinierte Wissenschaftlerin geworden, aber ich
war doch stolz auf das erreichte Ziel. Meine Vorstellungen von einer beruflichen
Tätigkeit als Chemikerin waren zwar nicht konkret geworden, aber das beunru-