„Einfluss der elektrischen Hochfrequenzstimulation des Nucleus ...

Studie 2 80
4.3 Diskussion
4.3.1 HFS des Nucleus caudatus hat Auswirkungen auf das prozedurale
Gedächtnis im Double H Maze
Die Ratten zeigten zwischen den Gruppen STIM, SHAM und CONT während
der Lernphase keinerlei Unterschiede in ihrem Verhalten im Double H Maze.
Jedoch wurde innerhalb jeder Gruppe ein Lernverhalten erkennbar, da alle
Ratten mit einer sehr hohen Fehlerrate und Latenzzeit am ersten
Trainingstag begannen, die über den zweiten bis hin zum dritten Lerntag
signifikant abnahmen. Daher kann davon ausgegangen werden, dass die
Ratten im Double H Maze lernten, die HFS des linken Nucleus caudatus
jedoch keinen Effekt auf das prozedurale Lernverhalten der Ratten hatte.
Während der Testphase im Double H Maze konnten signifikante
Unterschiede zwischen den stimulierten und völlig unbehandelten Ratten
festgestellt werden. Über 64% der unbehandelten Ratten erinnerten sich an
die Position der Plattform auf prozeduralem Wege, da sie während der 20
Sekunden zuerst in den Arm N schwammen, während lediglich 43% der
stimulierten Ratten ein prozedurales Gedächtnis ausbilden konnten. Weitere
29% der unbehandelten Ratten nutzten das deklarative Gedächtnis, um die
Position der Plattform zu finden und somit in Arm NO zu schwimmen,
während eine sehr geringe Anzahl an stimulierten Tieren, 14%, das
deklarative Gedächtnis in Anspruch nahmen. Außerdem konnten sich
lediglich 7% der unbehandelten Ratten weder auf dem prozeduralen noch
auf dem deklarativen Wege an die Plattform-Position erinnern, während eine
hohe Anzahl von 43% der STIM-Tiere die Position vergessen hatten. Auch
die scheinstimulierten Tiere unterscheiden sich in den Parametern „Fehler“
und „erster gewählter Arm“ in der Testphase von den stimulierten Tieren.
Jedoch kann dieser Unterschied aufgrund fehlender Signifikanz lediglich als
Tendenz angesehen werden.