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IBOBB Umsetzungskonzept BG BRG Leoben I - STEBEP

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Inhalte Beschreibung Involvierte Partner/innen Zeitpunkt<br />

<strong>Umsetzungskonzept</strong><br />

<strong>IBOBB</strong> Arbeitsgruppe<br />

Laufend<br />

Präsentation Schüler/innen<br />

Präsentation Eltern<br />

Die <strong>IBOBB</strong> Arbeitsgruppe am <strong>BG</strong>/<strong>BRG</strong><br />

<strong>Leoben</strong> I trifft sich in regelmäßigen<br />

Abständen und bespricht alle<br />

relevanten Themen in Bezug auf<br />

<strong>IBOBB</strong>. Sie erstellt und erarbeitet die<br />

Ausrichtung der Maßnahmen im<br />

Team.<br />

Weitere Lehrkräfte, die<br />

Berufsorientierungsunterricht in<br />

integrativer Form geben, werden in<br />

regelmäßigen informellen<br />

Gesprächen mit einbezogen.<br />

Den Schüler/innen wird spätestens<br />

am Beginn der 7. Schulstufe das<br />

<strong>IBOBB</strong>-<strong>Umsetzungskonzept</strong><br />

vorgestellt. Im Zentrum steht die<br />

Vermittlung der Inhalte und Ziele der<br />

Maßnahmen.<br />

Die Eltern werden über eine<br />

Vorstellung des <strong>IBOBB</strong>-<br />

<strong>Umsetzungskonzept</strong>s an der Schule<br />

über die Art und das<br />

Zusammenwirken der geplanten<br />

Unterstützungsmaßnahmen (z.B. im<br />

Rahmen von Elternabenden)<br />

unterwiesen. Ihre wichtige Rolle bei<br />

Bildungs- und Berufsentscheidungen<br />

findet auf diese Weise<br />

• Direktor (Friedrich Fischelschweiger)<br />

• Administrator und<br />

Berufsorientierungskoordinator<br />

(Martin Baumann)<br />

• Schülerberaterin (Nina Pongratz)<br />

• zwei in die Berufsorientierung<br />

involvierte Lehrkräfte (Silke<br />

Wiltschnigg und Maria Schütky)<br />

• Administrator/<br />

Berufsorientierungskoordinator<br />

(Martin Baumann)<br />

• Schülerberaterin (Nina Pongratz)<br />

• Berufsorientierungskoordinator<br />

(Martin Baumann)<br />

• Schülerberaterin (Nina Pongratz)<br />

• weitere involvierte Lehrkräfte<br />

Beginn 7. Schulstufe<br />

Beginn 7. Schulstufe<br />

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