Die Brücke Michaeli 2009 zum Download (pdf, 761

de in diesem ersten Camphill-Platz in
Deutschland bei Überlingen am Bodensee
voller Enthusiasmus, aber auch entbehrungsreich
mit einer kleinen Schar von Kindern und
Mitarbeitern begonnen.
Heute stehen mehr als 120 Mitarbeiter für die
Begleitung von derzeit 80 Kindern und Jugendlichen
in 9 Hausgemeinschaften, der
dazugehörenden Schule, Kindergarten, ambulanter
Frühförderung und Beratung, sowie
dem Bauernhof und der Heilerziehungspflege-Ausbildung
vor vollkommen anderen Voraussetzungen
und Möglichkeiten.
Das was einmal als kleine Gemeinschaft begründet
wurde, hat sich zu einer Einrichtung
entwickelt, die gleichermaßen innerhalb des
Deutschen Verbandes für anthroposophische
Heilpädagogik, sowie in zahlreichen Fachgruppen
und überregionalen Arbeitszusammenhängen
und Elternverbänden aktiv mitgestaltet.
Den stetig wachsenden Herausforderungen
der Gegenwart konnte man bisher gut begegnen.
Dennoch war die nur bis zur Oberstufe
ausgesprochene Betriebserlaubnis unter
anderem ein Grund für Brachenreuthe,
sich noch mehr auf die Anforderungen und
Erscheinungen des gesellschaftlichen Wandels
mit veränderten Bedingungen einzustellen.
Die alte Form passte nicht mehr in die Zeit,
und so kam es 2007 zu dem offiziellen Zusammenschluss
von Brachenreuthe mit Föhrenbühl
und Bruckfelden in die Camphill
Schulgemeinschaften am Bodensee. Das
was längst Realität in der Zusammenarbeit
war, wurde nun auch in rechtlichem Schritt
vollzogen und hat sich seither in gemeinsamen
Gremien der Heim- und Schulleitungen,
der Geschäftsführung bis hin zu gemeinsamen
Fortbildungen und Begegnungen als
starkes Netz für die Herausforderungen innerhalb
des politischen und gesellschaftlichen
Wandels erwiesen.
Brachenreuthe selbst hat neben den ambulanten
Angeboten für die ganz Kleinen, den
Schulkindergarten und die Schule bis zum
Abschluss der Werkstufe eine damit einhergehende
Erweiterung der Angebotsstruktur
auch für die zunehmende Zahl an anfragenden
Jugendlichen und jungen Erwachsenen
bis zum Ende der Werkstufenzeit.
Herausragend ist hier auch die vielfältige Erfahrungswelt
der biologisch-dynamischen
Landwirtschaft und des Gartens zu nennen,
wo vor allem für die Jugendlichen Lernfelder
in großer Bandbreite zur Verfügung stehen.
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